书城小说刘殿学中篇小说选
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第18章 戴红手套的女孩(2)

后来,小鱼越长越大,在小瓶子里有些游不开身子。小女孩就给小鱼换了一个大一点的鱼缸。小鱼可以在鱼缸里自由自在地到处游动。可是,每次还总要碰到内壁。一碰到内壁,小鱼的心情就会暗淡下来,讨厌这种原地转圈的生活,索性就浮在水面一动不动。

小女孩看到小鱼这么不愉快,心里很难过,给它鱼食,它也不肯吃。小女孩觉得小鱼好可怜,一定是想妈妈了?就把小鱼送归大海。

小鱼在大海中不停地游动。但心中还是快乐不起来。

一天,小鱼遇到另外一条鱼,那鱼看了看小鱼,说:“我看你好像有点闷闷不乐?”

那小鱼叹了口气,说:“是啊,这个鱼缸怎么这么大呀?!我怎么游也游不到边!”

我讲完童话,感慨地告诉她:“如果不能打碎心中无形的四壁,即使给你一片大海,你也找不到快乐的感觉。其实你的那种自卑感是多余的,同学们根本没拿你当乡下女孩看,你何必老戴着红手套呢!难道戴了红手套,就时尚、就是城里女孩了?走出那个自卑的阴影,突破无形的四壁,溶入到快乐的集体中来好吗? ”

朱小芨对我看看,似愿非愿的样子。

4、

这天下午,朱小芨请邢洁娜给老师带来一张请假条,说病了。

邢洁娜知道,朱小芨实际没病。最近她老爸生意亏得厉害,被人家骗了十几万,负债累累,拿不出钱来交下学期的借读费,她老爸准备让她回乡下上学。

在城里树立了自信心的朱小芨,这时并不想回乡下。

朱小芨学习很刻苦,期中考试后,很快从前10跳到前5名,各科老师都喜欢她。特别是数学老师,对朱小芨更是赞赏有加,说再难解的题,到了朱小芨那里,马上就解出来了。

班上老师同学都想留住朱小芨。有人建议,全中队搞一次捐助,几十名同学,捐千把块钱问题不大。也有些同学说,这钱,朱小芨肯定不会要的。她自尊心特强,时刻怀疑别人看不起她。中秋节那天,她老爸不在家,家里什么也没买,邢洁娜带月饼给她,她怎么都不肯吃。那天,刘晶晶看到《小小说选刊》上有一篇小说叫《乡下人》,写得可好了!刘晶晶看完给朱小芨看。朱小芨就起了疑心,说刘晶晶拿小说里的乡下人说她。

如此说来,就没有办法留住朱小芨了吗?我想了好一会,对大伙说:“你们看这个办法行不行?”我把想法给大伙一说,大家都说行。

于是,我就在黑板上写通知:

各位同学:

明天下午,第三节课后,全班要举行一次“幸运52”首轮选拔赛。希望所有同学都积极准备。以学习小组为单位先进行选拔。每个小组最后由得分最高的同学,参加中队里比赛。最后决出特等奖一名,发给奖金。另设鼓励奖若干名,发给奖品。

比赛知识范围,以学过的各科知识为主,掺杂一些生活类题目和简单的手工类赛题。

希望各组认真准备。

特此通知

“幸运52”是中央电视台李咏主持的金牌节目,平时只是爱看,要自己办这个活动,还真是大姑娘上轿——头一回哩。大家一致推选我做主持人。

一个周的小组选拔赛结束。

戴红手套的朱小芨笑到了最后。她以总分180分的优异成绩胜出,进入总决赛。

总决赛在星期五下午进行。

上午,我们几个班干分头做准备。蒋小阳、王亚仙负责到教导处借抢答器;周健、徐小苗和刘天罡负责在黑板上出会标。

没说,大家准备得还真不赖,教室前面的黑板上,周健她们用彩笔精心设制出一个漂亮的主题会标,会标中间是中央电视台幸运52的节目标志。

教室前面,八字形排列四张课桌。蒋小阳他们将借来的抢答器也调试完毕。四个参赛选手的基础分,都定格在100分上。

四个参赛选手,依次排号:

一号,是第一小组的孙静雅。

二号,是第二小组的方荣。

三号,是第三小组的朱小芨。

四号,是第四小组的刘大军。

参加选手后边是观众席。

我宣布比赛规则:第一、抢答题,以抢答器第一响为准。答对加分,答错不扣分。第二、必答题,要在规定时间内答完。答对加分,答错不扣分。第三、手工题,由现场同学评分。

各即各位后,比赛正式开始。

第一版块为抢答题。我报题:“‘沁园春’三个字,是标题,还是词牌?开始!”

我一看,三号灯亮。喊:“3号选手请回答。”

3号选手说:“是词牌名。”

“回答正确。加10分。”我说完后。又开始报题:“‘非常很好,’这句话有毛病吗?开始!”

2号灯亮。

我说:“2号选手请回答。”

“这句话有毛病。”

“毛病在哪?请回答。”

“毛病……”2号选手光愣着,说不出毛病在哪。

我问:“其它选手知道吗?”

朱小芨戴红手套的手,马上一按灯。

我一指她说:“3号选手请回答。”

“副词重复。副词是不能重复使用的。”

“回答正确。请给3号选手加上10分。”我又报题:“请问,磁悬浮列车有轮子吗?开始!”

4号灯亮。

我说:“4号选手请回答。”

“有。”

我说:“回答错误。请记住,磁悬浮列车是没有轮子的。靠的是巨大磁性反冲力。”我再报题:“以前的地理课本说,中华人民共和国的版图,为960万平方公里。这种说法正确吗?开始!”

朱小芨3号灯亮。

我说:“3号选手请回答。”

“不正确。中华人民共和国版图,应该包括中国领海。”

“回答正确。加上10分”……

抢答题结束后,3 号选手朱小芨150分。

经过第二版块角逐和手工操作比赛,最后第3号选手朱小芨以250分高分遥遥领先。

比赛结束。我高兴地宣布:“本次‘幸运52’大赛,最后的幸运之星是:朱——小——莲!”

当场由班主任老师给获奖者颁奖。

朱小芨不好意思地走到讲台,戴红手套的手慢慢接过奖金红包——她并不知道,那个红包里是同学们的捐助款。

朱小芨被大家留下来了。

5、

期中考试过后不久,天气真的开始热起来,室外气温高达36度,教室里更是闷得难受。一下课,我们几个女生就跑到学校前面小水龙头去洗脸洗手绢。每次,朱小芨都不跟我们一起走,手上仍然戴着那双红手套。

我觉得,朱小芨这红手套再戴下去,肯定不是为了好看,肯定有别的原因。

什么原因?我们谁也摸不透。

课后,我叫来几个班干开会,话题是,如何解开朱小芨红手套之谜。大家七嘴八舌说了一大气,没理出头绪。

周健忽然说:“有了!”

他把想法一说,大家一致同意周健的建议。

下午,第二节课后,我们将自习课改成班级故事会,要求每同学准备讲一个小故事,讲自己童年中一件最有趣、最难忘的事。不写稿子,就那样即兴上台讲。故事既要在规定的时间内讲完,又要有趣,又要感人。全中队52名同学,人人做好准备,最后用抓阄的办法,决定参讲同学。想从童年的记忆里,也许能引出朱小芨“红手套”的秘密。

怎样才能保证朱小芨抓到有效的阄呢?大家又难住了。

我想了想,小声说:“这样吧,在做阄时,我在白纸外边用蓝墨水点一个小点儿,你们互相暗暗通个气,这个有蓝点儿的阄,每个人都不要抓,等抓到最后,留给朱小芨抓,反正她是全班最后一名,看不出是我们故意安排的。”

52张小白纸片上,只有10张纸片上写有一个“讲”字。抓到有“讲”字的同学,就到讲台上讲自己童年中一个最有趣、最难忘的故事。

52个阄做好了。我把写了字和没有写字的小白纸片,统统折成外形观一色的小方纸块儿。混装在白色透明的塑料兜里,由前往后,一、二、三、四、五……依次让每一个同学抓。抓到最后,塑料兜里只剩下一个小方纸块。

我说:“朱小芨,轮到你抓了,最后一个是你的阄。谁让你坐最后一个呢!”

朱小芨对我看看,伸手抓出那个小小的方纸块。然后,一折一折地放开:是一张有字阄。朱小芨脸一下就红了。

我鼓励她说:“这是上帝让你抓的,我也没办法,对不对?你勇敢一点讲吧,同学们都想听你童年中最难忘的故事哩!”我并没提红手套的事。我觉得,这红手套也许跟她的童年有关吧?

按照有字阄上安排的顺序,朱小芨第5个讲。

第一个上台的是王柯。

王柯很大方,走上台,就大大咧咧讲了他童年中一件有趣的故事。说有趣,其实没趣。大家都知道,王柯这家伙,一向有些小聪明,油滑得很,即使那些没趣的事,他也讲得神呼其神,总能逗人乐。

大家静静地听着,听他今天讲什么。

王柯走上讲台,就说:“小时候上幼儿园。一年冬天,老师给班上小朋友们分西红柿。冬天里的西红柿,是很金贵的,每个小朋友只能分到那么一点点。老师刚把那一点点西红柿放到我跟前,老师还没离开,我就吃完了。吃完后,还想吃。拿眼这么往旁边一看,看到我旁边那个小朋友的西红柿还没吃。我趁她不注意,一伸手,将那点儿西红柿捡起来,迅速放进嘴里。又迅速将一块红色橡子泥放到她跟前。

“老师分完西红柿,说:‘小朋友们!大家开始吃吧!来,大家一起吃。冬天里的西红柿,好不好吃呀小朋友?’

“‘好吃!’小朋友们一起说。

“那个把橡子泥放到嘴里去的小朋友,刚说出‘好’,‘吃’还没说出口, 就‘哇!’的一声哭起来。

“老师连忙走过来:‘怎么啦小朋友?西红柿不好吃吗?你怎么哭了?啊!小朋友,你吃错了,将橡子泥当成西红柿了!’老师说着,也咯咯咯地笑起来。‘哎呀!这个小朋友真粗心,是不是呀?她把橡子泥当西红柿了也!小朋友们,橡子泥能吃吗?’

“‘不能吃的。橡子泥是做小猫小狗玩的,’小朋友们一齐说。”

王柯讲到这儿,教室里笑成一片,他自己也笑得直不起腰。

第二个上台讲的是秦小芹。

秦小芹讲她七岁那年暑假,到乡下姥姥家去遇到的一件最难忘的事——在路上遇到蛇!

她说:“那天下午,我跟姥姥到大舅家去,走到河边时, 只听青草棵里哧啦哧啦一阵响。姥姥一看,大叫道,‘蛇!’姥姥叫着,一把抓住我,不让我上前!姥姥很有经验,叫我站着,不要动!她说,蛇看不到人的脸,只看到人的腿。你若一动,蛇以为你要进攻它,它就要先发治人,首先进攻你。

“我从来没有这么近距离看到过蛇。天哪!太可怕人了!那蛇张开红红的大嘴,蛇芯子不停地扫射!我害怕极了!

“相持了好一会,那蛇才慢慢地游走。”

秦小芹讲完了,大家身上也跟着起了一层鸡皮疙瘩。

6、

前四人讲完了。

第五个轮到朱小芨讲。

“哗!”教室里马上响起一片掌声。

朱小芨红着脸,伏在课桌上,不肯站起来。

“哗!”教室里又一片掌声。

朱小芨慢慢地站起来。

“哗!”教室里又一片掌声。有几个男生马上站起来拍手。

朱小芨一步一步地向讲台走去。走到讲台跟前,同学们又拍手鼓励她。

等大家安静下来,朱小芨开始轻轻地说:

“同学们,大家好!”朱小芨向大家深深地鞠了一躬。

教室里又响起一阵掌声。

朱小芨把遮在脸上的头发,往一边捋了捋,小声说:“哎呀!我讲什么呀?”停了停,小声说,“我是一个被遗弃的孤儿……”朱小芨埋下脸,对讲台看了看,抬起头,又说,“我的童年里没有有趣的故事。从我生下来的那天起,就没有见过自己的生父母,是养父母把我从桥头捡回来的!他们用自己的身体轮流焐着我,把我紧紧地贴着胸膛上,焐着,焐着……于是,我才有了第二次生命!……”朱小芨讲到这儿,眼泪就要滴下来了。她停下来,擦了擦泪。然后接着说,“要说童年中最难忘的事,就是我养父母身上善良的体温!她那种温暖,我一辈子也忘不了……”

教室里没有一点声音。

几个女生也偷偷擦起泪来。

朱小芨又一次将遮在脸上的头发,使劲往后甩了一下,继续讲:“等我长到七八岁的时候,我的养母就病死了!……后来,我养父又给我找了个年轻的后妈。后妈对我很厉害,看我总是不顺眼,不肯花钱给我买衣服。吃饭时,总用小碗给我盛,说,女孩吃多了会发胖……

“记得有一天早上,她不让我上学,叫我给她熬药。我害怕迟到,想赶快给她熬好药上学去。忙乱中,一不小心,手碰翻了药罐,滚烫的药水浇在我手上!汤得我直叫!后妈不但不给包,还骂我笨,做事不小心,扔来毛巾叫我自己擦。谁知道,我一擦,两只手上皮都没了!……后妈不让我哭,叫我快去学校。到了学校,老师才送我去诊所包扎。可是伤好后,我的手就不是原来的样子了……”朱小芨很伤心,想转过脸去擦一下眼泪,可一转过去,就哭出声来。

教室里一半同学在流泪。

这时,邢洁娜同学拭着泪,跑上讲台去,给朱小芨念一张纸条,纸条是我们几个女生在下边刚刚商量写的。

“朱小芨同学您好!听了你的身世,我们心里和你一样难过!真的。童年对每个人来说,都是十分美好而幸福的。因为,童年里有许多难忘的记忆。而你的童年里,连最珍贵的母爱也无法得到,我们真是不敢想像,那是怎样的童年呀!然而,童年已经成为过去,你的今天和未来是美好的!快乐地生活在今天,更好地把握未来吧!我们只有一个愿望,希望你从今以后,能和大家成为好朋友,把这个世界上欠你的爱,作一点小小的补偿。希望你能快乐!在同一片阳光下,你有权和城里女孩子一样得到快乐!我们觉得你这双手,是世界最美的手!它已经承受了痛苦,今天应该给它阳光!……”邢洁娜的眼睛叫泪水模糊了,还没念完,上前去紧紧抱住朱小芨,两人哭作一团。

平时心肠见硬的那几个男生,这时也都成了三八妇女了,婆婆妈妈地拭起泪来。

朱小芨慢慢地掏出手绢,先给邢洁娜拭拭泪,再自己拭拭。说: “对不起,同学们!谢谢你们!以前,我的自卑和孤独,使我们隔着一堵无形的墙。今天,这堵墙已经没有了。我觉得,你们给我的爱心,给我的爱,比什么都宝贵!每一天,我只要和你们生活在一起,我就不觉得孤独,才有生活的勇气。邢洁娜同学说得对,童年已经过去,未来才是最好!从这一方面来说,我又是一个幸运的女孩,一是遇上了好心的养母;二是又遇上了一群好同学。说心里话,我非常爱我们这个班,我非常爱我们班上同学。正如班长刚才说的,这张小小纸块,是上帝给我的。你们就是我的上帝!你们的爱心,你们的爱,让我有了正面人生的勇气!有了学习的奔头!让我有了站立起来的精神支柱! 谢谢!谢谢你们!”她一边说,一边慢慢摘下手上的红手套,“谢谢你们真诚的友好!”

“哗!”全体同学一起站起来鼓掌。