书城亲子科学育儿0—6岁(新世纪新生活百科全书)
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第6章 4~6个月婴儿的科学养育(2)

在煤气炉和煤油炉周围挡上栏杆,防止宝宝用手摸到。煤气炉上的煤气管要安装牢固(使宝宝拉不下来)。煤气管和接口之间要牢牢固定。使宝宝不能接近煤气管为第一要旨。

这个月份的宝宝对待玩具也粗暴起来。哗啷棒一类的玩具,稍有一点损坏,如果不扔掉,就可能划破宝宝的脸和嘴。弄碎或掉下来的部分也有被宝宝吞食的危险。应认真检查玩具。

宝宝旅行很多人常常带5个月的宝宝外出旅行。这时,无论是坐车还是乘船,5个月的宝宝都能承受得了。

首要关心的是营养。假如有母乳,就简单了。用牛奶喂养的宝宝最好准备三四个奶瓶。离家前用开水把奶瓶消毒并晾干,然后装入宝宝每次所吃的奶粉量。安上奶嘴,再盖上盖。当需要给宝宝喂奶时,可用热水冲开,让宝宝喝。在途中休息一小时以上时,可用开水把奶瓶洗净并晾干,再装上奶粉,盖上盖,以便继续旅行。

中途在车上打开奶粉瓶往里装奶粉是不卫生的。路上只带一个奶瓶,吃完后是不可能洗干净的。卖的热牛奶,可以吃。5个月的宝宝还不会直接用瓶(卖牛奶的瓶)来吃,可以倒在奶瓶里让宝宝吃,但吃过的奶瓶没法洗净。

开始半断奶的宝宝,他的断奶食品如何解决呢?如果是吃面包的宝宝,可喂些威味面包。

旅途中最好只吃牛奶,可勤喂点小圆点心、橘子汁等。宝宝不会因为一两天不吃断奶食品就怎么样。还要让宝宝喝些水,以补充水分。

不能因为宝宝的现成半断奶进行得很顺利,就把车站卖的盒饭里的米饭、豆腐等拿来喂宝宝。万一发生食物中毒,宝宝比大人更严重。旅行总是要路过气候不习惯的地方,由此要做好适应气候的衣着准备。

夏天带宝宝旅行要垫上尿布,为了不使尿布套湿透,应多准备些尿布。用纸尿布可能更方便些。

一冬季带宝宝旅行,用棉大衣背着宝宝,既安全又不冷。

宝宝一到3个月就可能感染上各种传染病。这时预防接种的好处就显出来了。接种过百日咳、白喉和注射过卡介苗的宝宝,只要在旅行中不接触病源的宝宝,就没有任何危险。

根本没有做过预防接种的宝宝,大人既担心会被传染上百日咳、白喉,也害怕会被患肺结核的成年人传染上病。所以,带完全没有进行过预防接种的宝宝外出旅行时,应注意不要坐在有咳嗽症状人(不管成人还是小孩)的旁边。

在这几个月龄里,宝宝因为不会中途发烧,不必准备特殊药物。只是在盛夏。长时间抱着宝宝走路。有时会中暑。

玩具过了4个月的宝宝,就能用双手紧紧抓东西了,并会用手抓玩具,放到嘴里吮吸。因此,给宝宝的玩具,一定要非常干净。

可以让宝宝玩弄用聚乙烯做的装有红色和黄色的圆环和三角环。这种环一摇动就发出声音,环内珠子的滚动声可锻炼宝宝的注意力。宝宝也喜欢握住专供宝宝舔弄的哑铃状玩具。但是过小的玩具容易吞进肚里或卡住喉咙,很不安全。

人们也常常给这个月龄的宝宝以带风琴的哗啷棒。但是,宝宝拿着它常碰伤脸部。妈妈可在宝宝哭闹时摇晃着这个玩具去哄他,或在宝宝学爬时,挥动着让宝宝抬头,这是一种能促进宝宝运动的玩具。当宝宝脖子有疾患而斜颈时,为了让宝宝向难转动的方向转,可以向他挥动带风琴的哗啷棒。不管在哪个家庭里,天花板上都挂个发声的玩具。上面拴根绳。从下面一拉就能响。但是。应注意支点一定要结实,否则就危险。

喜欢拉挂在天花板上的带响玩具的宝宝,隔不多久就玩烦了。带有八音盒的哗啷棒是这个月龄的宝宝最欢迎的玩具。活泼的宝宝会把哗啷棒扔到地上摔坏。

让宝宝爬在地毯上,给宝宝看木偶、小娃娃、狗熊等布玩具时,他会伸手抓。宝宝尤其喜欢带响的不倒翁和一摁就响的木偶。

把学步车说成玩具是不准确的,但很多家庭从这几个月龄起就开始利用它了。宝宝这个时候学走路还为时太早,虽说是学步车,但用来学走路还很危险。把宝宝放在里面,妈妈两手扶着,使宝宝上身直立是合适的,因而许多妈妈让宝宝坐在里面喂食。买学走路的车来替代饭桌旁的椅子是可以的。但是,当宝宝双腿相当有劲之后。在光滑的地板上玩学走路的车是危险的。应该在地板上铺上地毯之类的东西。

让宝宝坐着,在离开宝宝一段距离的地方开动玩具,宝宝看着会非常高兴。让宝宝俯卧看运动着的玩具时,他就想伸手去拿。尽管宝宝还不能爬,但想拿的心情会促进宝宝的爬行运动。

在幼儿园等地,宝宝玩大型游戏器具是非常高兴的,这种情况在家庭里不大可能。陪着宝宝玩的大人一定要相当注意,否则会出危险。抱着宝宝在室内滑梯上玩,或在室内秋千上摇晃,宝宝就会笑出声来。

游戏器具是使宝宝快乐的手段。不要把宝宝玩玩具的快乐只限于哗啷棒和布娃娃上。如果宝宝对音乐感兴趣,过6个月。可以让宝宝多听唱片。宝宝喜欢旋律简单、反复次数较多的歌曲。让6个月的宝宝听名曲进行音乐教育还为时过早。

创造丰富多彩的空间宝宝对周围环境的兴趣已越来越大了,而且宝宝的眼手协调能力也越来越强。对看得到、够得着的东西能准确地抓住,尤其对于新奇的东西更是喜欢。对于这样一个对世界充满惊奇的小人儿,我们应怎么办呢?那就是给他创造丰富多彩的空间。

对宝宝周围的环境应改变一下了,改变可以从各个方面,床单、衣服、玩具、挂图等等。但要注意应用红色、黄色、橙色、淡黄和淡绿等,而不可用太多白色,科学研究表明前者有利于宝宝智力的发展,在这样丰富多变的环境中,宝宝的创造力将会得到更高的发展。在安全、卫生的前提下,让宝宝多看、多听、多摸、多嗅、多尝、多玩。

能力培养

培养良好性格小宝宝说哭就哭,说笑就笑。到了6个月宝宝对你的表扬和指责都能准确地感到。对妈妈的依赖也愈强。妈妈的情绪对他有着直接的影响,明显地表现在他的小脸上。

宝宝后天的个性倾向快乐开朗或沉默寡言等等,从小就已您对宝宝的养育方式或养育质量决定了。

如果妈妈对宝宝的需求是敏感的,尽量给他合理的满足,那么半岁时宝宝就会形成欢快的情绪惯性。如果宝宝的需求经常得不到满足,哭闹总是徒劳,那么宝宝就会变得沉默了,情感也淡漠了。

所以为了宝宝身心健康地发展,父母和宝宝在一起时,一定要尽力调整并保持愉快的情绪。宝宝是父母的快乐,是父母的幸福,切不可无理指责,大声恐吓,甚至打骂等。

音乐记忆训练4~6个月的宝宝对音乐能表现出明显的情绪并能配合音乐节奏摆动四肢,也就是说,他已具有初步的音乐记忆力并对音乐有了初步的感受能力。因此,要有目的、有步骤地让宝宝欣赏音乐。

让宝宝反复听某些乐曲,增强宝宝的音乐记忆力。

给宝宝听模仿动物叫声和大自然中某些音响的音乐。你可用有单个物体的彩色图片或实物配合,引起他兴趣和愉快的情绪.做到声一物一情融为一体。

拆装玩具将一只拼装鸭子放在宝宝面前。拆散,又装好,再拆散,再装好。然后给宝宝玩一会。拆散,再给宝宝,让他自己试着拼装。宝宝会竭尽全力拼装小鸭子,如果实在没办法装好。大人就手把手帮宝宝把小鸭子装好,并且学着“呷呷呷——”叫。宝宝会在成功感中兴奋不已。

给宝宝唱儿歌这个阶段的宝宝特别喜欢节奏明显的儿歌,虽然他还不懂儿歌或诗词的意思,但他喜欢儿歌有韵律的声音和欢快的节奏,更喜欢你给他念儿歌时亲切而又丰富的表情、口形和动作。

适合这个月龄念的儿歌应短小、朗朗上口,并做固定的动作。如:

一张宝宝脸,

两只眼睛亮,

鼻子嘴巴在中间,

两道眉毛月牙弯,

耳朵大大两边站。

念此儿歌时,同时也指着脸。

水蜜桃

小蜜桃。

香又甜。

好宝宝。

快尝尝。

拿着一个水蜜桃做吃的动作。

小胖手

两只小胖手,

一只五个指,

握紧像馒头,

伸开像花朵。

念此儿歌时,同时也指着手。

月亮

月亮弯。

像只船。

月亮圆。

像个盘。

坐上船。

天上玩,

端起盘儿装蜜桃。

送给爷爷和姥姥。

妈妈给宝宝念此儿歌时,同时用手指着天上,画着月牙的形状。

每天至少要给宝宝念1~2首儿歌,每首儿歌至少要念3~4次。应当结合宝宝的日常活动并配以固定丰富的表情和动作,使宝宝做到耳、眼、手、足、脑并用,更有效地学习和记忆。教室宝认识日常物品5个月后的宝宝,早上睡醒后,很快就能完全清醒过来,而且马上就要起床,好像新的一天有很多事等待他去做似的。的确,由于感觉的发展和对身体控制能力的提高,面对这丰富多彩的世界,小宝宝需要你倾注更多的爱和时间,陪他读一读周围的世界这部活“书”。原来,你是随机地见到什么就对他说什么,干什么就讲什么。现在,你要有计划地教宝宝认识他周围的日常事物了。宝宝最先学会认的是在眼前变化的东西,如能发光的、音调高的或会动的东西。像灯、收录机、机动玩具、猫等。认物一般分两个步骤:一是听物品名称学会注视,二是学会用手指。开始你指给他东西看时,他可能东张西望。但你要吸引他的注意力,坚持下去,每天至少5~6次。通常学会认第一种东西是用15~20天,学会认第二种东西用12~18天。学会认第三种东西用10~16天,也有1~2天就学会认识一件东西的。这要看你是否敏锐地发现他对什么东西最感兴趣。宝宝越感兴趣的东西,认得就越快。要一件一件地学,不要同时认好几件东西。以免延长学习时间。只要教法得当.宝宝5个半月时。就能认灯,6个半月能认其他物品2~3种。

语言训练用相同的语调叫宝宝的乳名和家里其他大人的名字或称谓,如“宝宝”、“妈妈”、“爸爸”、“姥姥”等等。当叫到宝宝的乳名时,他能转过头来。现出笑容,表示明白了。如宝宝能准确听到自己的乳名,妈妈便要说:“噢,对了!你就是××”。或“我的宝贝真聪明”之类鼓励性的话,同时把他抱起来.亲亲他的小脸。

如果小宝宝对叫声没有反应,就要耐心地、反复告诉他。