教子箴言
规则是人们在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则，它保证社会生活、工作、行为有序规范，也是现代精神文明的重要组成部分。培养孩子的规则意识及执行规则的能力，将有利于孩子顺利成长为社会人。
周末，冬冬和妈妈一起去公园玩，有许多小朋友都喜欢玩跷跷板，滑梯前的人也很多，妈妈对冬冬说：“你想玩哪个都要排队”。秋秋站在滑梯队伍的最后一个，等着轮到自己，几个男孩子正在向上爬，他们迅速地从滑梯上滑下来后，又径直走向上滑梯的楼梯，挤在冬冬的前面，冬冬不知怎么办，回头看了妈妈一眼，见妈妈正和别的妈妈说话，他本能地向后退了退，男孩子们又爬上去。等再次快轮到自己时，冬冬看着那些男孩子又要挤上来，赶快爬上滑梯，往下滑了下来。
回家的路上，冬冬不解地问妈妈：“为什么你告诉我要排队，可那几个哥哥却不排队呢？”妈妈反问道：“那几个哥哥不排队，你说大家会喜欢他们吗？”冬冬很认真地说：“不喜欢，本来轮到我了，他们那么霸道，又挡在我的前面。”妈妈听了冬冬的话，笑着说道：“是呀，不排队的人大家都不喜欢，我们的冬冬可不要做这样的人，是吧？”“恩！”冬冬使劲的点了点头。
延伸阅读给孩子自主权，孩子会更守规则
哈佛大学曾经发生这样一件事：一场意外的大火，烧毁了学校的图书馆，有很多古书被毁于一旦。一位学生曾私自把一本古书带出图书馆，当他得意地把这本幸免于难的古书上缴给学校时，学校除了给他情理之中的表扬外，还做出了将他开除学校的决定。因为哈佛的理念就是：让校规看守哈佛。
可见，哈佛是多么的看重自己的校规，多么的尊重“规则”。
规则是人们在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则，是现代精神文明的重要组成部分。规则意识及执行规则能力，对人的一生具有重大的作用，社会任何一处都会有不同的规则，不同的社会角色须遵守不同的规则。守规则是文明人的基本素质，也是社会存在和发展的需要。在孩子成长的道路上，家长要用规则来教育孩子，让孩子自觉遵守规则，明白世事的孰是孰非，这样，不仅有利于其健康成长，而且整个社会也会因此变得更加文明、高尚。如果规则是一滴水的话，那么孩子收获的将是整个海洋！
大多数孩子在入学前主要待在家庭或幼儿园，过的是一种相对自由，关爱较多，拘束较少的生活。进入学校后，孩子就好像一下子掉进了规则的海洋里，不但接触的功课里充满各种符号的学习规则。而且每天的在校生活也按规则控制着。如课间只有10分钟休息，课时安排较紧；上课回答问题只能举手，有时甚至举了手也回答不上；下课后；活动场地有限，又不能在楼道里大声喧哗；甚至入厕、喝水都需要排队等候……孩子们感到受拘束多，很不自由，相比以前的生活产生了较大的心理落差。
为了使孩子能愉快、积极地适应学校和社会的生活。家长应首先审视自己的教育方式是否得当，然后再制定一个切实可行的培养计划，配合学校要求，让孩子做一个遵守规则的人。下面几种做法可供家长参考：
在日常生活中养成遵守规则的习惯
国有国法，家有家规。从孩子日常生活的小细节抓起，如果孩子早上喜欢赖床，家长就应该给孩子定好闹钟，让孩子在规定的时间内起床；如果孩子喜欢看电视，家长就应该规定好孩子看电视的时间，超过时间就必须去休息；如果孩子总吵着要买玩具，家长就应该规定好孩子的玩具的费用支出，超过支出就绝对不妥协。这样一来，孩子就会慢慢养成遵守规则的好习惯。
培养执行规则的技能
有些孩子虽然具备了一定的规则意识，但仍然做违反规定的事。比如有时就会“起个大早，却赶了个晚集”。这并不是孩子有意拖拉，而是穿衣、洗漱的动作太慢。在这种情况下，家长就要教孩子做事的方法，培养孩子的自理能力，寻找又快又好的做事方法和规律，提高孩子的生活技能，让孩子积极地去遵守规则。
培养自律精神
要让孩子自觉地去遵守规则，家长就可以试着和孩子一起商量制定家庭规则，让孩子懂得自律。例如，让孩子在进门前要先敲门；下棋、玩游戏都要按规则决定胜负；说错话或做错事都要要礼貌道歉等等。而且规定好，即使是家长有违规的行为，也要自觉的受罚。这样一来，孩子就会明白：在规则面前，人人平等，遵守规则是一件非常严肃的事情。
让孩子体会到自由和尊重
优优有一段时间特别喜欢去家附近的一家超市里玩，一出门哪儿都不去，直奔那里。当时是夏天，超市里面空调开得很冷，卫生状况也不怎么好，妈妈怕她生病，反对她去玩，觉得在公园里玩更好。爸爸本来觉得温度低点关系不大，在哪里玩应该由孩子自己决定，所以经常晚上带她去。但后来优优却因此病了一场，爸爸妈妈就一起规定优优不准再去超市玩了。从这以后，优优每次想起那家超市总是非常的不开心。爸爸看在眼里很难受，于是又跟妈妈商量，以后优优想去就去，超市里面冷的话就多加件衣服。一个月以后，优优主动跟爸爸商量，决定自己以后只在规定的时间去超市玩，爸爸非常高兴。
这就是自由的结果，是相信孩子的结果，孩子得到自由后不是为所欲为，而是更愿意遵守规则。培养孩子的规则意识要在充分尊重他个性的基础上进行。所以，家长应该让孩子充分地自主，其次才是规则。孩子有了足够的自由，对自由不感到饥饿，对规则也就不会有逆反心理。
家长要相信自己孩子，他们并不比我们更知，当你把必要的生活状态都展现给他们时，他们一定能在自由的实践中理解规则的存在，并主动去遵守规则。
教子故事开给虎大王的违规罚单
虎大王到鸟王国办事。他住的地方和停车场之间隔着一个大草坪。
一天晚上，因出门晚了，虎大王见周围没人，便走直线从草地越栏杆上车。鸟王国年轻的警察猫头鹰发现后，立即飞了过来，很有礼貌地给他撕了张处罚300金币的罚单。虎大王只好解释认错赔不是，且保证“下不为例”。之后，虎大王便收起罚单开车走了。
谁知，一周后虎大王却收到了法院的传票。早已把此事置于脑后且认为问题当时已经解决的虎大王，感到莫名其妙。询问律师狐狸先生方知，“按鸟王国法律，一个星期不到指定地点交罚款，法院传你；再不理睬，就要拘捕你。”听此，虎大王请示狐狸律师帮忙“疏通”一下。可狐狸律师却告诉他：“这是鸟王国铁定的规矩，没办法疏通。最好的办法，就是老老实实认错受罚。”虎大王没辙，只好上法庭。
开庭那天，虎大王面带微笑老实认错。岂料，一看罚单罚款却多了一倍，虎大王感到不解。法官雄鹰解释说：“违反了法规，自己也承认，可是见法官就笑，这本身就是藐视法庭，所以加重处罚。”听后，虎大王无言以对，备受震动。
一个人如果不遵守纪律和规则，就会把事情越弄越糟糕。