18岁的思林和妈妈约好星期天一起去买衣服，但是到了那天妈妈因为胃痛不能去了。思林为此非常懊恼，他央求妈妈说：“陪我去嘛，陪我去嘛！”妈妈忍住痛说：“你自己去买不行吗？妈妈实在去不了了。”思林面露难色地说：“可是我从来没有自己去买过衣服，每次都是你帮我买的，我根本就不知道要买什么样的衣服。”妈妈听了很后悔，只怪平时什么都替思林一手包办，以至于他什么都不会做。
思林是一个典型的青少年依赖型人格的例子。突出障碍是缺乏独自性和自主性。一个人不依靠别人的力量就很难单独完成计划。当周围没有亲近的人就会感到缺乏安全感。象思林这样的孩子很普遍，缺乏自立的意识已经成为孩子们的一个通病。这样的孩子，一心依赖别人，长大后很难独立完成一项工作。
一位业绩辉煌的公司老板曾说过，他准备让自己即将毕业的儿子先到别的企业里工作，在那里锻炼锻炼、吃吃苦头。他不想让儿子一开始就和自己在一起，因为他担心儿子会总是依赖他，指望他的帮助。这位老板的做法应该受到赞赏，相信他的儿子将来会有所成就，最起码不会比早早就藏到父亲的庇护伞下的人差。
孩子要想有所作为，必须有独立的人格。但在生活中，很多孩子却对父母有太多的依赖，比如，上学忘了带学习工具，早晨起床根本想不到叠被子，甚至连刷牙也要父母帮着把牙膏挤好；学习上遇到一点困难，首先想到的是问父母，要求父母帮助解决，而不是独立思考解决。依赖性的产生往往和家庭环境、家庭教育有着密切的关系。由于父母对孩子过分宠爱、过分照顾，很容易使孩子在成长过程中丧失独立办事的能力，变得具有依赖心理。尤其是独生子女，他们要比多子女家庭的孩子享受到更多的“特权”。在家里，孩子就是“太阳”，就是“小皇帝”。甚至没有父母一口一口地喂饭，孩子就不肯自己吃饭；没有父母哄着、拍着，孩子就不肯睡觉；就连和小朋友在一起玩耍，有的孩子也要求大人陪着。
孩子是在父母的怀抱里长大的，自然依赖父母。但如果孩子到了青春期，仍对父母表现出特别强烈的依赖性，那就是不正常了。
对父母过分依赖的孩子，容易事事依赖他人，这对他们的成长极为不利。过分依赖父母和他人的孩子具体表现为：胆小、怕事；遇事退缩、没有主见；总是要别人帮助，屈从他人；逆来顺受，无反抗精神；进取心差，意志薄弱，害怕困难，在困难面前惊慌失措，经受不住挫折和失败；人际交往能力差，孤僻、自我封闭。
过分依赖父母会使孩子失去独立自主性，从而不能独立思考，缺乏创造的勇气，自我肯定性较差，总是陷入犹疑不决的困境。在生活中，他们需要别人的鼓励和支持。借助别人的扶助和判断。此外，还有一些独立性差的孩子表现为：好吃懒做，坐享其成，不思进取。
过分依赖父母，孩子也会缺乏社会安全感，总是喜欢跟别人保持距离；他们需要别人提供意见，经常受外界的暗示或指使，好像自己没有判断能力；他们潜藏着脆弱。没有发展出机智应变的能力，更不会有创造性。
教育专家指出：欲解决孩子依赖性太强的问题，还得从父母自身找原因。以下几种解决方法可以让父母们参考：
改变孩子已形成的依赖心理
父母一旦发现孩子有依赖性，就必须及时地给予纠正。首先要了解孩子依赖心理形成的原因，然后，对症下药，使用强制手段是非常必要的。
比如许多孩子每天早上的起床问题，一次又一次地叫孩子起床，可孩子总赖在床上不起。一旦上学迟到了，反而会责怪父母没有及时把他们从床上拉起来。面对这样的情况，一位父亲就对女儿说：“上学是你自己的事，晚上睡觉时上好闹钟，早晨自己起床，没有人再叫你了，迟到了由你自己来负责。”
当然，这位父亲对女儿是很了解，他知道女儿是在跟自己撒娇，同时，女儿也很注重自己在老师和同学心目中的形象。第二天，闹钟一响，女儿果然立即跳下了床。
给孩子提出一些具体要求
事实上，伴随着孩子不断的成长，他们的肢体活动能力增强，相应的自主性也开始发展，独立性逐步增强，这时是父母帮助孩子形成良好习惯的最适当时期。为此，父母要坚持给孩子提出一些要求让他们自己完成。当孩子看到用自己的双手，通过自己的劳动完成了许多事，他们的自信心和责任感便会增强，从而减少对父母的依赖心理。
根据孩子的能力对了提出要求
无论孩子做得如何，父母都要先赞美他的行动，夸奖他的劳动。让他感觉到自己被认可，这样可以让孩子感受到自己的能力，相信自己的能力，从而树立自尊和自信。在培养孩子动手能力的同时，父母要注意一定要按孩子的年龄、能力的发展程度对孩子提出适当的要求。如果对孩子要求过高、难度过大，会使孩子产生畏难情绪甚至自卑心理，要求过低又不能激发孩子的兴趣。比如2～3岁的孩子可以让他自己学着穿衣服，睡觉前铺被子，自己上洗手间，自己洗手、洗脸、吃饭等；3～5岁的孩子，可以让他自己收拾屋子，帮大人拿筷子、搬小凳子等：6～10岁的孩子可以让他们学会自己洗衣服、煮粥等家务活儿。有条件的家庭还可以让孩子自己动手设计制作一些玩具。
在这个过程中，父母千万不能因孩子做得不好而责备他们，或不让他们做了，自己亲自做，这样一来，锻炼孩子的这一想法就会前功尽弃。
培养孩子动脑动手的习惯
父母的娇宠最易使孩子养成懒惰性，这种懒惰性表现在学习上就会产生这样的结果：遇到困难时，不爱独立思考，只等着老师或父母给讲解，要么就干脆等同学做完作业后抄袭别人的；表现在生活上就会出现“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝作风。因此，随时培养孩子自觉的动手动脑习惯，是改变孩子依赖性的最重要方法。