我们共同拥有一个称呼：“爸爸”和“妈妈”。
“爸爸”和“妈妈”是一本书。书中的每一页都记载着父母对孩子爱的深沉与无私，记录着父母对孩子爱的过失与遗憾。
透过纸背，书中呈现出这样的经验：做人难，做父母更难，做一个成功父母更是难上加难。
家庭，是孩子最重要的教室，是孩子生长的摇篮。孩子，在这里生活、成长；习惯，在这里养成；教育从这里开始；情感，是非，善恶，信念在这里奠定。
父母，是孩子的第一任老师。每一个孩子从生下来到长大成人，期间要遇到多少个第一次：第一次啼哭，第一次说话，第一次自己吃饭，第一次穿衣服，第一次坐汽车，第一次上学……在这无数个第一次中，孩子逐渐走进人生的世界。这些第一次摆在他们面前的各式各样事物，使他们觉得陌生而好奇。同时所遇到的各种困惑和疑虑，都需要父母来帮助、诱导与解答。而这些第一次灌输的观念和认识，会给他们留下极其深刻的、乃至是终生的印象与影响。
家庭教育，是孩子最重要的人生启蒙。父母的教育方式，一言一行，无不对孩子的成长起着至关重要的作用。正确的教育理念和方法，会引导孩子走向成功之路；错误的教育观念，会使父母留下终生的遗憾。
1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”那位老人平静地说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；东西要放整齐；吃饭要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的最重要的东西，就是这些。”
我们不必去寻找教育孩子一夜成功的捷径。事实上，没有哪一本书哪一位专家能完成这项使命。作为父母，要在日常生活中日复一日、年复一年地去发现孩子的与众不同之处，去帮助孩子寻找一条适合自己的人生成功之路。
没有一成不变的培养孩子的妙方，所有的孩子都与众不同。家庭教育中，父母的身教更重于言教。耳濡目染间，孩子成为父母的一面镜子。
著名教育家裴斯塔洛奇曾有一段寓言：
有两匹长得一模一样的小马。一匹交由一位愚昧人去喂养。但那个愚昧人非常贪得无厌，在这匹小马还没有发育健全时就被用来赚钱，后来，这匹小马变成了一匹无价值的驮马。与上述这匹小马命运迥异的是，另一匹小马托付给了一个聪明人，在他的精心喂养下，最后这匹小马竟成了一日千里的骏马。
这个寓言旨在说明后天教育对儿童未来和前途所起的重大作用，虽说寓言的前提是“两匹长得一模一样的小马”，这种理想状态在现实生活中几乎不存在，但完全可以推断，即便将“一匹拥有良好潜质的小马”交给那个愚昧人，也不会出现多好的结果，倒是“一匹普通的小马”在“聪明人”的喂养下会逐渐变得出色，甚至产生令人称奇的结局。
哲学家卢梭说过：“对一个人的教育，在他一生下来就开始了，他虽然还不会说，不会听，但已经在学习了，经验先于教学。父母指引的航向，往往会在相当程度上决定孩子生命的航船驰向何方。”家庭最初及持续灌输的是非观念、善恶标准、为人原则、习惯养成将影响他的一生。
那么，应该给孩子什么样的家庭环境？父母在教育中承担着什么样的责任？家教的误区在哪里？如何走进孩子的世界？如何让孩子学会学习，学会关爱，学会生存，学会理财，学会合作，学会珍惜时间，拥有健康的人格？本书汇集国内外权威教育理念，融合国内外专家教育经验，吸取成功父母教育的精髓，其目的就是试图回答父母们关心的问题，为父母在家庭教育中引导孩子助一臂之力。
参加本书编写的人员有：高峰，刘馨，李文峰，黄钟利，赵军，彭小燕，姜国伟，刘春荣，马秀军，陈义利，王春生，石亚东，申萌萌，王彩风，谭宇深，马海红，陈莉。
对于父母来说，生下一个健壮的孩子，这只是开始。今后的路却更长，任务更艰巨，责任更重大。因为，从孩子来到人世间开始，父母的肩上就承担起教子育人的责任了。
爱尔维修说：“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”为了孩子能够健康的成长和拥有成功的未来，让我们共同努力！
编者
2005年5月