生活并不总是一种颜色的，老郭的生活也不是。在老郭因为还贷而几近麻木的生活中，儿子是他唯一的快乐。
老郭的儿子喜欢画画，并且听老郭吹嘘，他儿子尿床尿出来的图案跟别的孩子都不一样，漂亮！而老郭对于儿子的“大作”更是视如珍宝。从圈圈道道的信笔涂鸦到正儿八经的临摹创作，老郭都一一收藏，并且要时常拿出来展示，而且认为等儿子将来功成名就之后，这些就是价值不菲的抢手货。老郭当然也跟其他家长一样，他也在做着儿子以后当大画家的美梦。
然而做梦归做梦，老郭知道，孩子是需要培养的。尤其对有一定特长的孩子，决定今后能否发挥他的特长、以其特长为专业的因素，有很大一部分来自家长对其教育的投入。
然而现今所谓的“教育的投入”其实就是花钱——多多地花钱、花多多的钱。只要你花得起钱，想上哪儿受教育就去哪儿受教育，想让谁来教育就让谁来教育；只要你花得起钱，就算是想上监狱里享受一下罪犯的教育，那也不是完全不可能的事！对于受过高等教育的老郭来说，他是十分知道其中的利害关系的。
这一点最让老郭耿耿于怀。
老郭怕呀！想想现在，儿子才上幼儿园，还算能够将就对付。可是想想自己的房款要还15年，而15年之后正是孩子该上大学的时候了，也正是孩子最需要钱的时候，而自己很有可能为了还贷，这15年之内一分钱也不能为儿子攒下，到时该怎么办？
老郭不敢想象，现实已经只能让他考虑眼前的事情了，对于未来，他无能为力。“说到未来，为我儿子担忧的事太多了。”老郭一脸凝重地说：“中国人有一种传统，那就是代继循环。基本都是做父母的积攒一辈子，最后留给儿女成家；儿女成家后，再积攒一辈子，留给儿女的儿女成家。就这样父一代、子一代地代代延续下来，形成这种代继循环的关系。这种关系十分必要，它反映的是一种生存文化，是一种和谐的生存方式，是由上一代来保障这一代的生活，而这一代并不是因为有了上一代的保障，自己就可以轻松了，他的任务就是再为下一代做出保障。这里面蕴涵着一个道理，那就是生活是不可以冒险的，一旦冒险失败，面临的就是一个家族体系的灭亡。中国人是要代代相传的！”
“现在其实也还是一样。大多数贷款买房的年轻人的首付款用的都是父母一辈子积攒下来的钱，是父母给他们交了首付款。这就有问题了，由于还贷，这些年轻人很可能自己这辈子就攒不下钱来了，那么他们的孩子以后再买房成家的首付款由谁来出呢？由他们自己？他们自己到时候没有这个能力怎么办呢？我们能这么不负责任地面对自己的孩子吗？”
老郭对孩子是负责任的。
在他儿子临上幼儿园之前，他与妻子曾经很下工夫地了解过北京大部分幼儿园的情况，甚至有不少家都亲自走访过。真有在幼儿美术方面教育能力突出的，可不是太远就是太贵，让老郭无法接受。
他不是不舍得给儿子在这方面花钱，为了儿子，要他的命都可以；他也想过把房子卖了，可是想想让老婆和孩子跟着自己租房，过那种居无定所的日子，老郭于心不忍。
再苦不能苦了孩子！选一个稍远一点，价格稍便宜一点，教育质量稍高一点的吧。大不了自己和老婆多辛苦辛苦、多节约节约，为了孩子，值！可是让他们始料不及的是，除了托儿费，学习美术的附加费用也是一笔不小的开销。油画棒得有，彩色铅笔得有，水彩笔得有，大量的白纸得有，各种参考资料得有，与画画有关的一切都得有，而且还是不断消耗，不断购买的，而且档次还不能太低。
老郭快崩溃了。
孩子饿了——在向老郭要钱；孩子冷了——在向老郭要钱；孩子热了——在向老郭要钱；孩子病了——在向老郭要钱；孩子衣服小了——在向老郭要钱；孩子脚又大了——在向老郭要钱；孩子想要玩具了——在向老郭要钱；孩子该受教育了——在向老郭要钱……
煤气费、电费、水费、电话费、宽带费、电视费、交通费、医疗费、服装费、月供费、月债费、油费、米费、菜费、这种费、那种费、费、费、费！
老郭又该交物业费和暖气费了。
救救老郭！