家长只要有意识地为孩子创造一些失败的机会，磨炼孩子的意志力，才能让孩子在提高学习能力的过程中有所悟、有所得。
现今的家长大都溺爱自己的孩子，只重视孩子的观察力、想像力、创造力、记忆力等显性能力的培养，却忽视了意志力、自信心和勇敢等潜在能力的培养，而这些恰是提高显性能力的必要保证。家长只要有意识地为孩子创造一些失败的机会，磨炼孩子的意志力，才能让孩子在提高学习能力的过程中有所悟、有所得。
当今世界是一个充满竞争的时代，孩子也不可避免地要面对激烈的竞争，如果孩子面对的竞争过于激烈，并且在这种激烈的竞争中经常遭遇挫折和失败，孩子有可能会产生消极心理，变得害怕竞争、惧怕挫折。当他再次面对竞争场景和环境时，就可能产生心理上的“自我淘汰”，也就是因害怕挫折与失败，而在竞争行动之前就先行自我淘汰，觉得自己不如人，肯定输，就干脆不做任何努力了。还怎能去争取胜利呢？自我淘汰心理是对孩子极有害的消极心理。
事实上，对于孩子来说，胆怯懦弱是普遍存在的，男孩也不例外。交往中，沉默寡言、孤僻拘谨，往往屈从于别人的意志；生活中，态度消极，往往缩手缩脚、唯唯诺诺；学习上，不奋力进取、力争上游，往往敷衍了事，容易满足。有些家长常常为自己的孩子懦弱退缩、缺乏勇气而焦急苦恼。其实，男孩也会恐惧，家长应该首先走出这样一个误区，不要因为你的孩子是男孩，就剥夺了他胆怯的权利。人人都有过胆怯，甚至连大人也不例外，但关键是面对孩子的胆怯和懦弱，家长应如何引导。勇敢和坚强是男孩子不可或缺的品质，因此，聪明的父母应该懂得，只有在孩子小的时候养成勇敢、坚强的个性，孩子才能在人生道路上战胜困难并走向成功。
从前，四川有两个和尚，一个很有钱，每天过着舒舒服服的日子；另一个很穷，每天除了念经的时间之外，就得到外面去化缘，日子过得非常辛苦。有一天，穷和尚对有钱的和尚说：“我很想到印度去拜佛，求取佛经，你看如何？”有钱的和尚说：“路途那么遥远，你要怎么去？”穷和尚说：“我只有一个钵、一个水瓶、两条腿就够了。”有钱的和尚听了哈哈大笑，说：“我想去印度也想了好几年，一直没成行的原因是旅费不够。我的条件比你好，我都去不成，你又怎么去得成？”
过了几年，穷和尚从印度回来，还带了一本印度的佛经送给有钱的和尚。有钱的和尚看他果真达成愿望，惭愧得面红耳赤，一句话也说不出来。贫穷的和尚尽管条件非常差，但他有坚韧的性格和勇气。而富和尚尽管条件非常不错，却缺乏坚韧。到最后，富和尚没有成功而穷和尚却成功了。由此可以看出：一个人如果好逸恶劳、贪图享受，就没有勇气，就无法战胜困难，就谈不上成功。
在孩子成长的道路上，总会遇到许多这样、那样的挫折。但是，每当遇到挫折时，他还没有反应过来是怎么回事，父母就已经把挫折“摆平”了。其实，家长们这样做并不是真为孩子好，而是亲手为孩子挖了一口温柔的陷阱。掉进陷阱里的孩子，由于被剥夺了犯错误的机会，所以，他们根本不懂得何谓坚强。有尝试才能有成功，只有经过勇敢的尝试才会有坚强的意志。因此，家长只有鼓励孩子大胆地去做事，不要害怕失败，只有经过这种反复的练习，才会使孩子变得勇敢而坚强。
在生活中，孩子知道应该坚持完成作业，实际上却做不到。他们在学习中遇到不会做的问题，常想依靠教师和家长的帮助，不想独自战胜困难，不能享受战胜困难的幸福感。因此，父母在辅导孩子做作业时不能太主动，以免让孩子产生依赖心理。切不可代替或一味迁就。要鼓励孩子独立完成作业，在孩子克服困难后要给予充分肯定。
当孩子面临困难和挫折时，父母要教会孩子正确地看待造成自己失败的原因，教孩子学会从不同的角度看待问题。还要教会孩子能正确地看待自己，俗话说：“知己知彼，百战百胜。”孩子只有认识了解自己，才能量力而行，才不至于盲目、冒险、脱离实际。要教孩子一旦行动，不达目的不罢休。勇敢不等于盲目，坚强不等于摔倒了不哭，而是要勇敢地站起来，辨别方向继续向前走。成长建议每个孩子在成长的道路上都会遇到许多麻烦，在面对困难和挫折的时候，家长要教会孩子恿敢地去面对，而不是退缩。在生活中家长可以让孩子长期坚持做某一项事情以锻炼意志力。在孩子“摔倒”时，不要急于去扶，而是让孩子直面人生，独立面对困难和痛苦，经受住锻炼和考验。只有这样，孩子才能勇敢而坚强地面对人生中的任何困难，才是一个真正的男子汉。