在我们身边，你是否常常听到一些80后家长这样说：“小孩子嘛，哪有不犯小错误的？”“小孩子犯点小错误很正常，没什么大惊小怪的”……言下之意就是，不重视孩子犯下的小错误，孩子犯了小错误没有必要惩罚孩子。这当然是糊涂家长的做法，明智的家长绝不会这样想这样做，明智的家长即使是孩子犯了小错误也会让他受到相应的惩罚的。
大家都听说过刘备去世前嘱咐孩子刘禅的那句话吧：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，意思是，不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。刘备意在劝勉儿子要进德修业，有所作为。这句话同样警示我们，坏事要从小事开始防范，否则积少成多，会坏了大事；好事也要从小事做起，积小成大，也可成大事。可见，为人父母者，决不能忽视孩子犯下的小错误。
作为家长，我们应该在自己的头脑中形成这样的观念：对善事，无论多小都要积极去做；对恶事，无论看起来多么微不足道，都不要去做。对于孩子更应该如此，父母要多注意孩子的行为，一旦发现孩子犯错误，不能迁就孩子。哪怕是再不起眼的小事，也要指出其中的危害。千万不要因为事情小，而忽视其对孩子的危害，因为很多孩子犯错误，往往都是从微不足道的小事开始的，由“恶小而为之”，逐渐发展到不可收拾的地步，总有一天会铸成大错。所以，父母们一定要要惩罚孩子犯下的小错误。
小恶不除，必成大患，父母一定要防微杜渐。在这方面，里根的父亲就做得很到位。
1920年的一天下午，一群孩子在踢足球，其中一位小男孩不小心将邻居家的玻璃踢碎了，按当时的物价孩子需向邻居赔偿13美元。男孩知道自己闯了祸，回家向父亲承认错误。但他父亲并不是像其他家长那样替孩子承担后果，而是借给他13美元，并要求他一年之后还给自己。从此以后，这位男孩便开始了打工挣钱的艰苦生活。利用课余时间在校餐厅打工，经过半年的努力，他终于挣够了13美元，交给了父亲。
后来，这位男孩成为了美国总统，他就是里根。他在回忆起这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
这个事例启发我们：惩罚孩子的小错误，是培养孩子责任心的基本内容之一，其中，要特别留意对孩子犯错误的处理。孩子经常会犯一些错误，这很正常，没有完美的人，是人就会犯错误。人就是在不断更正错误时进步的。孩子由于年龄小，犯错误更是家常便饭。一般来说，孩子在犯了错误的时候，正好是教育孩子的最佳时机，因为内心的不安使他急需得到帮助，而此时给孩子讲明白道理，会让孩子刻骨铭心地牢记。所以，不管孩子犯了什么样的错误，父母都不能免于追究孩子的责任，只要他有一定的能力，就应当让他承担责任，这是现代教育的正确做法。
犯了过错的人理应受到惩罚，他们之所以应受惩罚，并非完全因为他们犯了过错，还为的是使他们日后不再去犯。这是夸美纽斯关于如何教育孩子的见解。但是，很多80后父母过分宠爱自己的孩子，过度保护，事事代劳，常常忽视孩子的小错误，认为不值得惩罚他，这不仅剥夺了孩子履行责任的机会，还使孩子养成了依赖心理和不负责任的习惯。我们常常会看到，一些小孩不小心把别人撞倒了，居然大摇大摆地走开了。这些孩子撞到别人后都不去认错，将来他犯下大错后会承担责任吗？
尽管孩子在成长的过程中难免会犯错误，但只要家长的方法适当，处理及时，就可以让孩子改正自己的错误，不断进步，孩子只有不断改正小错误，才能避免大错误的产生。因此，父母在教育孩子时，一定不要无视或纵容孩子的小过错，要不然只会害了孩子。
那么，家长们该如何惩罚孩子的小错误呢？这需要我们注意以下几点：
第一，就事说事，不要过于夸张，拿着孩子的错误不放。当孩子犯了错误时，如果的确不算什么，父母要体谅孩子，因为有时过分追究孩子的错误也不好，本来一点小事不必说得特别严重，孩子毕竟还小，让孩子进步也是有过程的。家长必须实事求是，就事论事，让孩子认识到错误，在能力范围内承担一定的责任就行了。不要过于夸大事实，随意加重事态的严重性，更不应该将孩子以前所有的毛病都抖搂出来，把孩子说得一无是处。
第二，孩子犯了错误要及时纠正。有的孩子在外面犯了错误，家长可能碍于情面当时只是数落孩子几句就了事了，想着到家里再说服教育，其实这样效果并不好，孩子犯错误就要及时纠正，及时给孩子讲明白道理，父母当时应当抓住孩子“我犯错误了”的心理，立即进行有效的教育和行为上的纠正，这样孩子的记忆才更深刻。
第三，家长要有正确的教育方式。有一些父母，对孩子的小错总是不能正确对待，如果碰上心情好的话，甚至还要表扬两句。等到孩子把小错变成大过时，他们又变得异常愤怒，严厉地责罚孩子，要知道这样教育孩子是收不到好的效果的，甚至有的孩子会将自己的顽皮看成是讨大人欢心的方法。所以，当孩子犯了错误时，父母对孩子进行教育要赏罚分明，孩子做得好要给予奖励，但孩子做错事时也一定不能姑息，哪怕只是小错误也要进行适度的处罚，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，对自己的行为负责。