每一个成功者都有着勇往直前、不满足于现状的上进心。诚然，上进心也是孩子成功的关键因素。对于一个有上进心的孩子来说，他每时每刻都在超越自己，在超越自己的同时追求卓越。
“篮球飞人”乔丹小时候就非常喜爱篮球，常常梦想自己长得很高，能够像大卫·汤普森那样，成为未来的超级球星。
那段时间，小乔丹总是天真地问妈妈：“妈妈，我能不能长得更高一点？”面对小乔丹稚嫩的问题，妈妈总是满脸微笑地说：“能啊！我们的小乔丹当然能长得更高！每天晚上你睡觉的时候，妈妈都会为你祈祷。而且还会往你的鞋子里撒盐，这样我们的小乔丹就可以长得更高了！”就这样，乔丹从小就在妈妈的鼓励和支持下，对篮球充满了梦想。
1972年的一天，乔丹在看完慕尼黑奥运会的一场比赛之后，兴冲冲地冲进厨房，激动地向妈妈宣布：“总有一天，我要参加奥运会，我要参加篮球赛，我要得金牌！”乔丹的母亲听到孩子这番“大话”，肯定地对乔丹说：“孩子，我相信你！你绝对行！我们就朝着那个目标努力吧！”
从此，在母亲的鼓励下，小乔丹开始为实现自己的理想而不断地努力，虽然在中学阶段遭遇过很多打击，但他从没有气馁和放弃，因为“妈妈说我行”。
乔丹在自信理念的支持下，不断进取，实现了一个又一个目标，最终成为了NBA最伟大的球星之一。
如今，乔丹已经实现了儿时的梦想。他在自传中，有一段对于自己取得骄人成绩原因的分析：我能有如此的成就，除了有精湛的技术外，最重要的一点就是有上进心，并时时刻刻以积极的心态面对挑战。
乔丹的上进心源于他对篮球的孜孜以求，正是由于他对篮球有很强的求知欲，才使他不断地去进取。
可见，求知欲是孩子一种可贵的主动求知的表现，它能激发孩子的上进心，从而让孩子不断前进。因为一个求知欲强烈的孩子，总是用好奇的目光注视着周围的一切事物，从中捕捉自己需要的奇妙的猎物，获取新的知识。
爱因斯坦小时候，有一次父亲给他买来一个小罗盘，他拿到这个玩具，高兴极了，摆弄来摆弄去爱不释手。忽然，他的眼睛被玻璃下面轻轻抖动的那根红色小针吸引住了。他把罗盘翻转过来，倒转过去，可罗盘下的那根小红针，老是指着原来的方向不变。他好奇地问父亲：“爸爸，这根小红针怎么老是不变方向呢？”父亲没有马上回答他的提问，而是对他说：“你再好好思考思考。”
就这样，一个小罗盘，竟然唤起了这位未来科学家探索事物原委的好奇心。爱因斯坦从研究这根红色小针起，踏上了探索科学的道路。
可见，求知欲具有神奇的效力，它能激发起孩子学习的热情和毅力，激发起孩子强烈的上进心。所以，家长培养孩子的上进心，就应培养孩子的求知欲。
培养孩子的上进心，就应该让孩子以积极的态度去面对周围的事物。
一位心理学家，在他的小儿子第一次上学之前，就教给他的宝贝儿子一个秘诀，那就是在学校里要多举手，保持良好的上进心，多回答老师的提问。
于是，老师发问时，他总是第一个举手，这就要求他能对老师所说的、所问的都有全面的了解，也就要求他在课堂上要时刻认真倾听老师教课，不停地随之思考。
随着时间的推移，老师对这个不断举手的小男孩，自然而然留下了深刻的印象。不论他举手发问，或是举手回答问题，老师总是有意识地让他开口。由于小男孩的积极进取，他在学习的进度上、自我肯定的表现上都大大地超越了其他同学。
多多举手，正是那位心理学家教给他儿子学习生涯中的利器，是成功者积极主动的态度。由此可见，上进必须主动，因为一切自卑、畏缩不前和犹豫不决的行为，都只能导致人格的萎缩和做人处世的失败。
培养孩子的上进心，家长可以参考以下几点去做：
1给孩子订立一个小目标
给孩子定一个小的目标，让孩子尝试一下成功的喜悦，增强孩子的自信，从而使孩子上进。例如，孩子对写作文没有上进心，上课心不在焉，家长可以鼓励孩子，提高孩子的自信。在具体学习上，要让孩子多写日记，多积累素材，多练笔，从一个人物、一个场景写起，渐渐提高写作水平。
2帮助孩子分析受挫的原因
对于受过挫折的孩子，成绩下降时，可以让孩子讲以前曾取得过的好成绩，教师的一些鼓励等；再让孩子分析成绩下降的原因，如生病耽误了功课、学习方法不正确、与坏孩子混在一起等，使孩子恢复信心；再根据原因选择相应的方法，如抓紧时间复习、改变学习方法等等。
3培养孩子的特长
孩子总会有自己的特长，只要耐心地加以寻找，可以从这一特长着手，让孩子肯定自己的价值，进而提高孩子的上进心。例如，孩子喜欢下棋，家长就要及时地鼓励孩子，也可以让孩子想象一下成为棋王、打败天下无敌手的感受等等。
一个孩子不管有多少缺点，但他表现出的强烈的求知欲望与探索精神，常常令成年人感到惊讶。如果你的孩子有让人惊讶的求知欲，身为父母的你就应激励孩子的这种上进心。