书城亲子为美好的未来做准备:写给中学生及家长和老师
10706800000054

第54章 理智应对丘比特

我们若想通过爱情获得幸福,除了不能早恋外,还应该用理智控制情感,否则感情用事还将令我们受到极大的精神创伤。

——于伟

不能使感情与理智分离,否则你的生活就会变成一连串不可思议的偶然现象,而且你也会毁灭。

——高尔基

奥林匹斯山的众神中,最叫人无可奈何的就是小爱神丘比特。丘比特一直被人们喻为爱情的象征,相传他有非常美丽的金发,雪白娇嫩的脸蛋,还有一对可以自由自在飞翔的翅膀。丘比特和他母亲爱神一起主管神、人的爱情和婚姻。他有一张金弓、一支金箭和一支铅箭,被他的金箭射中,便会产生爱情,即使是冤家也会成佳偶,而且爱情一定甜蜜、快乐;相反,被他的铅箭射中,便会拒绝爱情,就是佳偶也会变成冤家,恋爱变成痛苦、妒恨。据说丘比特射箭时眼睛是闭起来射,因此人们把爱情说成是缘分。小爱神的箭无论神和人都抵挡不住,他曾经用金箭射向阿波罗,用铅箭射向达芙妮,结果令阿波罗闹失恋。很多的爱情故事都是因他而起的。

不难看出,爱情是把双刃剑,或者给人带来幸福与甜蜜,也可能给人带来痛苦与忧伤。对于生活在现实世界中的高中生,一定要注意,要用自己清醒的大脑和理智的思维去应对丘比特射来的箭。

有位同学说,在他刚上中学的时候,认识了一个美丽的女孩,她就是自己的同桌,也是他学习和工作上的竞争对手。在老师和同学的眼里,他们俩同样出色和优秀。高中二年级的时候,这位女生对这个男孩的态度发生了微妙的变化,经常会给这个男孩以甜甜的笑,有时还会送给这个男孩一支凉凉的雪糕或一瓶甜甜的果汁,这个男孩并没有介意,也会不时地给予一点儿回报。两个人相处得很是融洽。可是,突然有一天,这个女生给这个男孩写了一张条子,上面写着“我爱你……”这就应该算作是丘比特射出的神箭吧,但可不知这是支“金箭”还是支“铅箭”啊!

社会生活一再告诉我们,如果你收到了异性求爱的条子或其他东西,说明你已经长成大姑娘或大小伙了,你已经被人关注、被人欣赏了,你已经有了吸引异性的魅力了。但同时你还应理智地认识到,这其中的“喜欢”,并不是“丘比特金箭”,它并不具有成熟爱情的那沉甸甸的分量,更多的时候只是本能的性吸引的暂时表现,极有可能是你前进道路上的羁绊。这一点我们可以从2004年雅典奥运会上的一个事例来说明。

在2004年雅典奥运会最后一项比赛——男子马拉松赛中,原本一路领先的巴西选手万德雷·德利马在距离终点只剩六公里的路程时突遭袭击,一个“醉鬼”、爱尔兰失业牧师突然从观众中冲进赛道,抓住他并将他推到了路边的人群中。尽管这名闹事者很快被制伏,而德利马也迅速回到了比赛中,但他的竞技状态已大受影响。在比赛最后阶段中,他不时提心吊胆地回头张望以防不测,严重影响了个人技术水平的发挥。结果很快被另两名对手超越,最终只获得了铜牌。巴西田径联合会事后曾呼吁为德利马补发一枚金牌,使他享受并列冠军的荣誉,但这一请求被拒绝。

此时给你写条子的少男或少女,他(她)也并不懂得爱的真正含义,更无能力去承担爱的深远义务与重大责任,很可能就是“推你出跑道”的那个“醉鬼”。写条子的动力主要来自性发育成熟时的性意识萌动与情感冲动,它不过是转瞬即逝的昙花一现而已。青春期的性意识萌动,就像蓝天上的白云,看起来似乎很美丽,但飘浮不定,风吹即散。这并不是他(她)的品质恶劣、意志薄弱,或者行为不端、良心不好,而是青春期多变的心理特点使然。

这不仅让我们想起一则寓言。寓言的内容是,一只刺猬无意中闯入了一个花园,花园里红花绿草,很是美丽。正当刺猬浏览美景的时候,忽然看到一棵鲜艳美丽的玫瑰花就站在它的身后,一脸高傲地看着刺猬。

刺猬惊呆了!它从来没有见过这么美丽的鲜花,盛开的花瓣上流动着晶莹的晨露,花蕊更好像一枚枚闪亮的红宝石。

那一刻,刺猬感觉自己似乎沉入了一种美丽的梦幻中,它确定自己对这棵玫瑰已经是“一见钟情”、“非它莫属”了!于是,便不顾一切地敞开胸怀想要拥抱那棵漂亮的玫瑰。

结果,玫瑰和刺猬都变得遍体鳞伤——刺猬的刺把玫瑰花扎得百孔千疮,玫瑰的刺把刺猬扎得血肉模糊。而刺猬在被狂热的爱意冲昏头脑的那一刻,并没有看到玫瑰花的茎部还挺立着一把把如同锋利刺刀的坚硬的刺。

中学生的早恋似乎像刺猬一样的冲动和盲目,这种光靠狂热而焕发出来的情感是不可能完美的,最后获得的不可能是温暖与温馨,而只能是被伤害。

面对突如其来的丘比特之箭,面对捧在我们面前的玫瑰,该怎样处理才能避免发生美丽的错误呢?

首先,要学会冷静地处理,很好地把握自己。面对对方的示爱行为不要慌乱,要慢慢抑制自己的兴奋。你们正值青春花季,由于频繁接触,他(她)对你有了好感或爱慕,并向你有所表达是可以理解的。如果你不能很好地把握自己,就会要么陷入沼泽,要么伤害对方。你既不能对他(她)的求爱表示愿意接受或考虑,也不必声张或随意地把字条给你的好朋友看,或者交给老师或父母,更不要轻易将对方的信件、纸条公之于众,当众嘲讽讥笑对方,因为这样做既伤害了对方的自尊心,又使事情变得复杂。总之,要从尊重对方出发,冷静地处理这样的问题,把握自己,避免极端化的言语与行动。

其次,要表明态度,保持正常交往。对于这类事情的处理,你要明确坚决而又巧妙地表明你的拒绝。在拒绝的时候要注意以下几点:

1.态度要坚决。拒绝难免是一种伤害,但不能因此而犹豫不决。如果你拒绝爱的态度不够坚决,很容易造成对方的误会,最后,往往带来更大的麻烦和伤害。

2.维护对方的自尊。你不妨先赞美对方的人格、才华等,然后说明你不能接受的理由。最好是从对方的角度考虑问题,让对方感觉你的拒绝是真心地为了他(她)好。如果必须向旁人解释,你不妨把消极的原因归于自己。

3.选择恰当的方式。你应该考虑到学校的具体环境、你们平素的关系和对方的个性特点,选择冷处理或面谈,或以书信的方式挑明这层“窗户纸”,但一般不要采取托人转告的方式。

4.选择适当的时机。不要在对方刚表白了爱情时就立刻加以拒绝,但也不要拖延太久,给对方造成误会。当然具体选择什么时机要视具体情况而定。特别应该注意的是,虽然拒绝了对方,但你一定要一如既往地以坦然自若的态度与他(她)进行交往,但要巧妙地避免与他(她)单独接触,让他(她)意识到你的谢绝但又未伤害面子。这样,对方一时的冲动就会平静下来,像一缕轻烟悄悄地飘走,淡淡地消失。事后,对方也许为自己当初的冒失而感到幼稚可笑。经历了这一段小插曲,你和他(她)就向成熟迈出了可喜的一大步。

最后,我们一定要认识到,理智地面对丘比特,必须懂得了解爱的真谛。爱是一种高尚的情感,是建立在高级精神需要基础上的情绪体验;爱是一种生活的艺术,是一种能力。爱的类型和形式虽然各不相同,但任何爱都有这样一些基本要素,即尊重、关心、理解、责任。

没有理智的爱不可能把人引向幸福。坠入情网时,理智的人首先不会忘记审视一下自己的感情,判断究竟是真正的爱情,还是一时的狂热迷恋。一时的狂热迷恋是一种要求与异性接近的热望,一种生理上的彼此需要,而真正的爱情则是充满激情的友谊,是理性思考的结果。

理智能帮助你正确看待“一见钟情”。一些文学作品和影视中,一见钟情是富有戏剧性、充满浪漫诗意的主题,而在现实生活中,则会更多看到的是关于一见钟情结苦果、酿悲剧的警世故事。一见钟情往往凭借直觉的冲动,是盲目性较强的心理吸引,而这种在瞬间萌发的恋情虽可撞击出炽热的火花,但并不可靠,不持久。作为中学生对此应保持清醒、理智的头脑,不要轻易陷入早恋的泥潭。

爱恋在人生中占有重要地位,没有爱情的人生是不完美的,但爱情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部。只为爱情而活着是空虚而苍白的。中学生最要紧的是学习,理智地认识到这一点,就会把精力放在学习上,面对突然袭来的丘比特之箭,也会应对自如,绝不会为爱而痴迷。