有个深受国王宠幸的智慧大臣，他最聪明的一点就是，不论什么事。不论何时，他都保持积极乐观的想法。也正是由于他这种个性，国王十分器重他。遇到什么事，都喜欢向他请教。
国王最喜欢打猎了，但在一次围捕猎物时，不小心弄断了一截手指。疼痛不已的国王，马上叫来了智慧大臣，智慧大臣对国王说，这是一件好事。并劝国王不要为此事而烦恼。
国王听了很生气，认为智慧大臣对他不关心，一气之下，就将智慧大臣关到监狱。
不久断指伤口愈合了，国王又兴致勃勃地忙着四处打猎。不幸的事又发生了，他带队误闯邻国国境，被埋伏在丛林中的野人捉住了。而且。按野人的习惯，要将活捉的这队人马的首领敬献给他们的神，于是便将国王押上祭坛。正当国王感觉没有希望时，主持祭奠仪式的巫师突然发现国王断了一截手指。而按他们部族的律例，是不能献祭不完整的祭品给天神的，不然，是要遭天谴的。于是，他们杀了一大臣来代替国王。
国王死里逃生，安全地回来，忽然想起智慧大臣所说断指也许是一件好事，便马上将他从牢中释放出来。
智慧大臣笑着原谅了国王，并说这一切都是好事。
"说我断指是好事，现在我能接受；但如果说因我误会你，而把你关在牢中，让你受苦，你认为这是好事吗？"国王不解地质问。
"臣在牢狱中，当然是好事。陛下不妨想想，今天我若不是在牢中。陪陛下出猎的大臣会是谁呢？"智慧大臣笑着回答。
无论遇到多么大的困难事，我们都要让孩子保持积极乐观的心态，相信一切问题都会解决的。
上网打游戏、做棋子游戏、可以自由地出去玩，这三件事情是小双的最快乐，却是他母亲小葛一直在努力禁止他做的三件事。但转念一想。要是儿子不快乐。做父母的又何来快乐呢？得想个两全其美的方法。
与儿子闲聊时，小葛终于问出了在她心中"徘徊"了好久的问题——"儿子，你快乐吗？"儿子迟疑了半晌，竟说："不知道！"小葛并不气馁，继续"循循善诱"，"那你就说说让你最快乐的事情吧！"他一听，立马就兴奋了，一下子就蹦出了三个：上网打游戏、做棋子游戏、可以自由地跑出去玩。小葛一听，泄气了——这三条恰好是她一直在努力禁止、打击的"对象"啊，她可以说出十几条制止孩子的理由。
但儿子不快乐，再大的理由也显得那么苍白无力！不知何时，小葛也沦为了使孩子不快乐的"罪魁祸首"。小葛在心中发誓：一定要让儿子快乐起来！
"恶习"也是亮点，儿子打小就对电脑有浓厚的兴趣，从牙牙学语时在键盘E的乱敲乱打，到三四岁时的摸索试探，再到五六岁时的无师自通。现在想来，儿子少说在电脑上已摸爬滚打了六七年了。儿子在电脑方面的天分，一方面是小葛的骄傲，另一方面也是小葛的"心头大患"。要知道现在的网络世界是个大沼泽，连大人有时也要深陷其中，何况他一个9岁孩童。所以一直以来，"上网打游戏"被小葛列为头号"封杀对象"。但过多的制止、禁令，换来的却是儿子对电脑游戏的更加执着！
有没有两全其美的办法呢？小葛想到了兴趣班。热衷于电脑的儿子当然非常乐意去参加计算机兴趣班，在那里他可以接触到更多的电脑知识——电脑绘画、智力拼图、word编辑、nash动画……经过一段时间的"移情"儿子不再只是迷恋于游戏。他更多的时间是在向小葛"炫耀"他在兴趣班所学的电脑知识。而她呢，则做出一副"虚心求教"的样子。于是，儿子学电脑的劲儿就更足了。
一日，儿子竟对我说："我将来还要开发软件，成为中国的比尔n盖茨！"哈哈，到时我可是亿万富翁的妈了！小葛高兴地想。
游戏也可益智。儿子还有一个嗜好，就是不断地买各种各样的棋子。开始小葛还以为他爱上了下棋这类既高尚又可以培养智力的活动，可后来，小葛发现他不是按规则在下，而是把不同的棋放在一块儿，进行"大混战"。当小葛试着走近儿子的"无聊"游戏时，才发现儿子并不是在胡闹，他是在创造，把几种游戏的规则纳人一种游戏中，还要让它们"和睦共处"，这确实需要动一番脑筋啊。慢慢地，小葛也加入了他的"战斗队伍"。有了她的参与后，孩子的游戏就更规范、合理了，还会时常换着花样玩。我们会为了一个规则争论不休，也会为了一个胜利欢呼雀跃，还会为了找回一颗棋子翻箱倒柜。母子俩在游戏时没有压力，没有焦虑，有的只是快乐、和谐的东西！
玩耍也是学习。一直以来，小葛跟有些"望子成龙"的父母一样，总希望自己的儿子能静下来多看看书，将来能成为一个有知识、有涵养之人。但小葛的儿子是典型的"野小子"，虽然有时他也会坐下来看书，但只要逮住机会。他就会在外面一直玩到要吃晚饭了，才浑身带着泥和汗，意犹未尽地回家。
问他都在外面干什么啦，答日：打篮球，玩赛车，赛陀螺，做游戏……他一会儿说这个伙伴的趣事，一会儿侃那个哥们的糗事，还有一些听来的奇闻乐事……他滔滔不绝，手舞足蹈，整个一说评书的。也许是儿子天生喜欢和高年级的学生玩，所以每次总能从他嘴里说出一些新玩意儿来，例如什么PK、CS世界杯足球赛谁输谁赢，赛车怎样改装后才能跑得快……有时说话还会蹦出几个半生不熟的英语单词，可他连26个字母还认不全呢！
渐渐地，小葛从儿子身上了解到了——对孩子来说，玩耍也是学习。所以。"野小子"就"野小子"吧！小葛认了！于是，"不小心"让他"溜"出去的机会越来越多了……
"哈哈哈……"一阵阵欢笑声惊飞了树上的鸟儿，往窗外一看，原来又是儿子和一群伙伴在屋前空地上玩赛车。看着他们天真无忧的样子，谁又忍心去打扰他们呢？
快乐是乐观心态的表现。乐观，就像心灵的一片沃土，它使你的心灵更加纯净，意志更加富有弹性。它像一曲永恒的音乐，让我们重获力量和希望：而接连不断的折磨和苦难却使人烦躁、焦虑，但一点也磨灭不了一个人乐观的心情。
人世间，有烦恼就有快乐；有快乐就有烦恼，烦恼与快乐是相辅相成的。那么，父母如何让孩子保持愉陕的生活呢？
1.让孩子学会寻找快乐
快乐不是唾手可得的。它既非一份礼物，也不是一种权利，得主动寻觅、努力追求，才能得到。所以，当孩子领悟出自己不能呆坐在那儿等候快乐降临的时候，孩子就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。
2.让孩子学会随遇而安
无论是谁对待人生的态度都应该是处之泰然，人的一生会遇到意想不到的打击或其他不幸，要客观对待、随遇而安，就会多几分快乐，少些烦恼。
3.让孩子从小树立远大的目标
乐观向上的人，之所以快乐，是因为把毕生的精力都投入到为之奋斗的事业中，享受着工作的乐趣，用他们的才学不断地创造美好的生活。所以，要让孩子学会快乐，就必须让孩子从小树立远大的目标，学会为目标奋斗，充实地生活。
4.扩大生活领域、尝试新的事物
当孩子肯尝试新的活动，接受新的挑战的时候，他会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。
学习新的技术、开拓新的途径，都可以使人获得新的满足。可惜许多孩子没有预见到这一点，平白丧失了使自己发挥潜能、获取快乐的良机。
许多人以为自己应该等待一个适当的时机，以稳当的方法去开拓前程。这种想法未免过于保守，因为那个适当的时机可能永远不会到来。任何人的生命都不是精心设计、毫无差错的电脑程式，所以父母要告诉孩子，要有准备迎接挑战的勇气。
5.让孩子学会关心他人
如孩子对某些人、事、物很关心的话，他对生命的看法一定会大大改观。如果人只为自己活，生命就会变得很狭隘，处处受到局限。所以，父母要让孩子学会关心他人。
那么，孩子应该关心他人什么？关心谁呢？孩子不是成年人，但可以帮同学值日，帮老师收作业本……只要为别人付出一点点，孩子就会快乐些。
6.支持孩子的爱好
每一个孩子都有自己的特殊爱好，没有谁比他们的父母更能发现他们的爱好。有一位母亲，经济上入不敷出，可是她支持儿子参加球队。虽然儿子患有严重的哮喘，但这位母亲鼓励他坚持下去，自己还节衣缩食为孩子购置球衣。她说："如果孩子对某件事真的有兴趣，我会想办法，让他如愿以偿。孩子读高中时，哮喘病大致好了，成为球队的主力。现在他事业有成，生活美满。我很为他感到高兴。"
快乐如泉，唯有让孩子寻找快乐，他才会快乐，所以，孩子要想生活得快乐幸福，就不要等待快乐，要积极主动地寻找、创造快乐。个性悟语
只顾自己的人结果会变成自己的奴隶！关怀别人的人，不但能时社会有所贡献，更可以避免只顾自己，而过着枯燥乏味、毫无情趣的生活。