海伦虽然才11岁，却是一家夏令营的辅导员助手。由于她公正、热情、待人细致周到，她便被聘到这个夏令营做助手，照顾年幼的夏令营成员。妈妈一向相信海伦的自理能力和出色的社交能力，对她几个暑假都在夏令营生活很放心。这天妈妈忽然接到海伦的电话，妈妈很高兴问她情况怎么样，海伦情绪有些不对头。
"亲爱的，怎么了，不高兴？"
"妈妈。我们原来的辅导员走了，新来的辅导员莉莎小姐脾气很坏，对我们这些工作人员很苛刻。"
"那么，她怎样对你苛刻了呢？"
"今天早晨，我没能在规定的时间内将队员召集到早餐处，她莉莎小姐竟当着全队人的面，将我训斥一番，让我在其他队员面前抬不起头。"
海伦的声音有些沙哑了，妈妈很为女儿难过，"你是义务去帮助他们的，她没有理由这样对待你，我马上给你们的营长打电话，叫她去同你的辅导员谈谈。好吗？如果不行的话，不如辞了工作回家来，反正假期里应休息一下。"
妈妈心疼女儿不无道理，但这样做，却不利于女儿独立个性的培养。因此，海伦妈妈的做法是错误的。
独立，是任何一个渴望成功的人必须具备的品质，也是成功必须坚持的一个原则，包括独立的经济能力、独立的人格、独立的思维等等。这是一个独立、自由、张扬个性的时代每个人的感受是不同的，各自都有自己的审美体验，表现出个性的特征。
教皇保罗八世是一个非常受欢迎的人，他出生于贫苦农民家庭，而且身体肥胖，但他从不掩饰自己的身世，也不避讳肥胖的身体缺陷。在他当上教皇后，有一次去参观罗马的一所大监狱，在祝福那些犯人时，他坦诚地说他这一次到监狱是为了探望他的侄子。
很多人认为他是耶稣的化身，除了他知道怎样分享别人的苦乐外。一个重要原因就是他保持本色，从不刻意掩饰自我，能保持真实的自我。
人的成长过程是一个逐步认识自我、确定自我的过程。每个人都有自己特定的个性，但并不是每个人都能认识到这一点，或者即便认识到这一点，也未必马上就能确定哪种特性适合自己。因为人生在某种程度上也是一个自我创造的过程，人是在创造自我的过程中逐步地显露个性、塑造个性和形成个性的，所以说形成并保持独特的个性是需要长期努力的过程。
1.要接受真实的自我
每一个人都应接受真实的自我，这种接受包括～切缺陷、过失、短处以及优势和长处，做到自我承受。当然，你一定要明白你的这些弱点和缺陷是属于自己，但并不等于自己没有优点。而有了缺点，并且知道自己的缺点，会使我们改正缺点的努力更具有针对性，也使我们自我进步的努力更有意义。
那么，如何形成并保持自己的个性，创造自己的个性魅力呢？
2.要积极塑造自我
人生不像草木，是～个自然而然的过程。人是有能动性的，人生从某种意义上来说是一个创造的过程，所以，父母一定要教育孩子采取积极的态度、积极地行动，按照自己希望的那样来塑造自我，一步步地迈向理想高地。人是在创造自我的过程中逐步地显露个性、塑造个性和形成个性的。
在现实生活中，要让孩子保持独特个性，既需要有相适应的大的社会文化环境，也需要孩子个人的努力，用成功来证实自我，保持自我。个性悟语
孩子一生中起主导作用的不是智力，而是他们的创造力、社会技能、语言表达能力、适应能力等各方面的素质，也就是"个性"。