书城亲子孩子社交第一课
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第87章 动手打人是错误的

生活中,当父母听到自己的孩子动手打人时,一定会很紧张,很生气的,但是这种暴力行为是必须要立即制止的。

这天周兵在学校里动手打人了,这到底是怎么一回事呢?平时对人总是很有礼貌的周兵怎么会打人呢?事情是这样的,周兵被老师选去参加全市的物理竞赛,这次选拔没有经过特定公开甄选,周兵是直接被老师点名叫去参赛的。所以,同学之间自然有点闲言碎语,大家都在私下里议论道:“周兵绝对是内定的,就因为他爸是教育局长的关系啦。”其中最不服气的同学是李松,他觉得自己的物理成绩比周兵优秀,可是老师却没有挑选自己而挑了周兵。

放学后,李松拦住了周兵,质问道:“你凭什么获得比赛的资格,是不是你老爸拜托老师这样做的。哼,就会走后门,有本事就靠自己的能力呀!”

周兵面对这样无端的误会和指责,非常生气,他说道:“你不要胡说八道,我靠的是自己的努力!”

李松还是不依不饶地,继续说道:“别故意装了,谁不知道老师也在讨好你呀!”

周兵听到这里,实在忍无可忍了,他攥紧拳头上去就朝李松的鼻子挥上一拳。就这样两人扭打在了一起……

当周兵满脸淤青地回到家中时,爸爸担心地问道:“你的脸是怎么了?和人打架了?”

周兵点点头。

爸爸和缓地说道:“我知道你很生气。”爸爸稍停了一下,便立刻正色道:“但无论怎样动手打人是不对的。”

爸爸说完,便亲手帮孩子的伤口擦药水,温和地询问孩子打架的原因。经过和爸爸的一番交谈后,周兵意识到自己错了,而愤怒的心情也渐渐得到了好转……

此时,父母切不可不问清事情的原委便破口大骂起来。而应当先以平和的语气对孩子说:“我知道你很生气。”以表示明白孩子的感受,然后坚决地说:“但是动手打人是绝对不对的。”说明自己反对这种野蛮行为,再给孩子冷静的空间进行思考,平复孩子激动的情绪。

此外,父母处理孩子间打架的事情要有这样正确的想法:孩子自己能解决的问题,尽量让孩子自己解决;孩子自己解决不了,求助于父母,父母切莫简单处理,武断对待,或不问青红皂白打骂自己的孩子或别人的孩子。这些方法对孩子的身心发展会产生不良的影响,都是不可取的。父母应该先弄清楚打架的原因,让孩子有正确的是非观,分析原因后是自己孩子不对,父母应明确指出孩子的不对之处,并进行教育,还应该让孩子向对方赔礼道歉。假如分析原因后是对方的不对,父母也应指导孩子学会正确处理冲突的方法。属于正常交往中发生的小冲突,可让孩子采取忍让、不予理睬的方法,这有利于培养孩子谦让宽容的良好品质;如果属于孩子的既得权益受到侵犯,可让孩子据理力争;对经常欺侮人的孩子,可以采取回避的方法,或向教师、父母反映情况,让成人介入。

孩子之间发生冲突,父母要以诚相待,宽以待人,讲文明礼貌。这也会给孩子树立一个很好的学习榜样。切莫因孩子在交往中的问题引起父母们之间的不和睦,造成不良的影响。

父母要教育孩子懂得,做事要公正,不要强词夺理,当然自己有理也不要随便妥协,不讲原则。教育孩子不能随便动手打人,尽可能用讲道理的方式化解矛盾。