书城亲子孩子社交第一课
10665200000027

第27章 让孩子知道自己也拥有很多

让别人羡慕的地方生活中,很多父母经常埋怨道:“我的孩子整天嚷着买名牌”,面对这样的情况,父母该怎么处理呢?

父母自己不能有这种想法:“我的孩子不能比别的孩子差。别的孩子有的我的孩子也应该有;别的孩子没有的,我的孩子也要有。”如果连父母都有这种虚荣心,那么就很难在实质上帮助孩子,反而会推着孩子朝着错误的方向越走越远。做父母的不应放纵孩子,去满足他越来越膨胀的虚荣心。

父母也不要急着责备孩子,最好以开放的方式去询问孩子为什么必须买名牌的原因,耐心地聆听孩子的回答。直接坦率的询问可以加强亲子之间的沟通。如果孩子买名牌的原因是受了同学朋友的影响,羡慕别人也有名牌,父母要及时纠正,可以对孩子说:“你也拥有很多让别人羡慕的地方”等等话语,转变孩子心中错误的观念。

莉娜在一所中学就读,他们班上有许多同学家境不错。同学们全身几乎都是名牌,就连大家手中的MP3呀,手机什么的,都是最新款的,这些孩子们无意识间渐渐有了攀比的现象出现,例如今天某某穿了一件“ONLY”的衣服,明天一定会有两三个同学穿更为名牌的衣服到班上来。大家似乎在互相叫劲,似乎谁要稍微穿得比别人差一点就会没面子,会丢脸。

所以,莉娜在这样的环境下自然也开始追逐名牌了,莉娜也开始要求父母给自己“包装”了。她穿鞋要穿“耐克”,穿衣也要穿名牌,生日一定要请同学去必胜客,说是其他同学都这样,自己如果不这样,就是“掉价”丢面子。莉娜的妈妈看到女儿这样子,不禁忧心忡忡起来。

这天,莉娜回到家就立刻向妈妈请求道:“妈妈,我想买一套‘耐克’的运动服,我们明天校运会。”

妈妈没有立刻答应,也没有立刻表示拒绝,而是微笑着问道:“老师要求必须得穿新买的运动服吗?而且必须是耐克的?”

莉娜回答:“没有呀,只是大家都会穿名牌去参加的。要是我不穿,会被笑的啦。”

妈妈夸张地皱皱眉,说道:“真的吗?”

莉娜肯定地回答:“真的!大家都要在明天秀自己最好的衣服,我们有个同学还会穿从国外买回来的衣服去参加呢,你不知道我有多羡慕。”

妈妈握着女儿的手,说道:“难道同学们只会去羡慕那些有名牌衣服穿的人吗?孩子,我们也有很多让别人羡慕的地方,对吧?例如,你的开朗性格,你的乐于助人,你说呢?如果让妈妈来评判,我觉得你的微笑比身上的名牌衣服更让人喜欢,更让人羡慕。”

莉娜听了妈妈的话,脸红了。

父母在与孩子的交谈中,要引导孩子多从社会价值而不是个人价值的方面去比较。例如,要拿自己的学业成绩、对班级贡献的大小等方面的成绩来比较,而不是比吃、比穿、比用、比玩。要立足于自己实际情况来比较,不要与自己能力相差大的同学作比较,否则容易造成自满情绪或自卑情绪。

首先,父母要帮助孩子树立一个正确的荣辱观。也就是对荣誉、地位、得失、面子要持有一种正确的认识和态度。一个人应该有一定的荣誉感,但“面子不可没有,也不能强求”,如果“打肿脸充胖子”,过分追求荣誉,显示自己,就会使自己的人格受到歪曲。

其次,父母可以尝试带着孩子认识其他生活比较朴素的朋友。让孩子明白生活上的各种苦处,懂得珍惜现在所拥有的一切。结交了这类朋友,孩子会渐渐养成了对抗名牌诱惑力的能力。