在学校里，老师把孩子们的成绩看得很重要。父母也就随之把分数看成了孩子的命，其实这是一种片面的想法。可以说，很多父母不注意这一点，都走人了教育的误区。
其实，社会是最好的学校，分数并不是最重要的东西，孩子们需要学习的东西更多地是来自于生活。
在美国，很多父母都注重实践。他们并不会把分数当做孩子生活中唯一重要的内容。美国的数学教学也十分重视实践，很多的时候，老师把生活用品作为教学中所用的事例，让孩子提前接触到社会，增长实际知识。
比如说，在教数学的时候，我国的课本中经常有这样的一个练习题：“永丰水泵厂计划25天制造1575台水泵，实际每天多制造12台。照这样算，完成原定生产任务可少用多少天？”而在实际生活中，孩子对此没有多少实际的概念。虽然孩子可以顺利地解答出这道习题，但是他们却不知道一千克的东西会有多重。
在美国，多数的小学五年级学生不知道什么是小数，他们甚至还在练习12以内的乘除法，这对于中国的小学生来说简直就是“小意思”。但是如果问美国的学生10个苹果大约有多重，恐怕他们脱口就能回答，中国的学生却未必有这个水平。
美国也有数学竞赛，但是他们的竞赛和中国绝对不同。比赛中，大家不是埋头做试卷，主要的内容是在玩游戏。比赛现场像集市那样摆着许多摊位，每个摊位上摆放着不同类型的数学游戏，如果把游戏的答案做出来，就能获得奖品。工作人员向参赛的人介绍说：“一项游戏完成之后，我们会奖励你一个粘粘纸，当你一共获得5个粘粘纸时，就可以拿着这些奖品去换一张优惠券。”
他们的数学课也和中国的不同。数学老师Toulon女士讲课的时候，把许多食品放到办公桌上。
“请每一位同学都来我的办公桌上取一件东西。”等学生们都按照Toulon老师的要求做了之后，她又从盒子里取出一张书签，问道：“Sally，你的面包有多重？你可以想办法搞清楚这个问题吗？”
“我的面包是12盎司，约340克。”Sally回答说，因为她学会了如何去看包装盒上标识的物品重量。接着，孩子们一一对自己取走的物品做了解说。老师接着讲了美国的计量单位，介绍了每个单位之间的进率。很快，这节课讲完了。老师开始留作业：“为什么一大袋膨化薯片比一小块金属要轻得多？请解释原因。”
从上面的这个例子中，可以看出，美国的教育比较注重实践。孩子的分数固然很重要，但是社会实践和教育也很关键。当孩子缺乏这方面能力的时候，就会在从学校到社会的过渡过程中受到打击，缺乏必要的心理准备。学校里的教育只能满足孩子们对于阅读写作、数学能力及一些基础知识的教导。而孩子还需要掌握和懂得许多的生活上的知识。那么父母应该怎么做呢？
首先，父母不要过分注意孩子的分数。孩子考试失败的原因是多方面的，不要因为一次考试失败就说明孩子没有好好学习。来看看下面这个案例中桐桐的妈妈是怎么做的吧。
桐桐在考试结束之后打电话跟妈妈说：“妈妈，我的这次英语考试超级垃圾。”妈妈一听，并没有训她，只是和蔼地问：“能不能对我说说，为什么成绩超级垃圾呢？”
桐桐沉默了一会儿，说道：“妈妈，我只考了63分。”
妈妈听了很难过，她没有说话，但是脑子里却在飞快地想：“我要怎样才能帮助孩子摆脱这个困境，提高孩子的英语成绩呢？”就在妈妈想这个问题的时候，孩子开始哭了起来。
妈妈安慰她说：“孩子，你已经考及格了，这就很不错了，说明你已经很努力了。现在我们要做的事情就是把卷子上的答案改过来，把那些错误订正。”
桐桐停止了哭泣，回答妈妈：“好的，我现在就去做。”很快，桐桐从沮丧中走了出来，在第二次考试中取得了好成绩。
从上面的故事中可以看出，这位妈妈也很在意孩子的成绩，但是她不会把这个当成是对孩子唯一的要求。她关注的是孩子能不能从考试失利的阴影中顺利地走出来。
孩子的分数固然重要，但是孩子的心态更为重要。分数只能代表这一次考试的结果，但是心态会影响到孩子今后的生活态度。很多时候，父母无法决定孩子的成绩，却可以培养孩子正确的态度。树立一个平和的心态远比考试得了100分要重要。
满分是一个极限，很多孩子并不可能达到要求。父母过分重视分数，只会让孩子不断地失落与内疚。因此，可以说分数并不是最重要的。让孩子找到学习的乐趣，懂得如何去学习，拥有一个健康的心理状态是最重要的。那么，父母对于分数应该持什么样的态度呢？
首先，不要因为孩子的成绩不好就否认了孩子的努力。要看到孩子在成绩之外的努力。成绩不好，并不是意味着孩子没有付出努力。
第二，要注重孩子社会生活能力的培养。书本上的知识很重要，但是社会知识也十分关键，父母不要把精力只放在分数上，而忽视了对孩子生活能力、动手能力的培养。
第三，要注重对孩子的品德培养。要注意提高孩子的素质，让孩子有一个健康的心理状态，让孩子遇到挫折时有一定的心理承受能力。
第四，给孩子适当的解释权。当孩子考试分数不理想的时候，要帮孩子一起分析原因，而不是粗暴地加以指责，这样做不但没有效果，还会伤及孩子的自尊心。再一个，父母要指出孩子的错误，并进行提醒，帮助孩子认识到自己的差距在哪里。
只要父母注意做到以上几点，不再以分数作为衡量孩子的唯一标准，就会发现其实自己的孩子并没有想象中那么差。相反，他们会在父母期待的目光中变得更加优秀。