◆文/佚名
有个10岁的小男孩儿，在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道。
最终，小男孩儿拜一位日本柔道大师做了老师，开始学习柔道。他学得不错，可是练了3个月，老师只教了他一招，小男孩儿有点弄不懂了。他终于忍不住问老师：“我是不是应该再学学其他招？”
“长、短”和“高、低”都是相对而言的。只要能够正确认识自己，充分发挥自己的特长，最大的劣势可能反而会变成最大的优势。
老师回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需要这一招就够了。”小男孩儿并不是很明白，但他很相信老师，于是就继续照着练了下去。几个月后，老师第一次带小男孩儿去参加比赛。小男孩儿自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍微有点艰难，但是对手还是很快变得有些急躁，连连进攻，小男孩儿敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。就这样，小男孩儿稀里糊涂地进入了决赛。
决赛的对手比小男孩儿高大、强壮许多，也似乎更有经验。小男孩儿显得有点招架不住，裁判担心小男孩儿会受伤，就叫了暂停，还打算就此终止比赛，然而老师不答应，坚持说：“继续下去。”
比赛重新开始后，对手放松了警惕，小男孩儿开始使出他的那一招，制伏了对手，由此赢得了比赛，得了冠军。
回家的路上，小男孩儿和老师一起回顾每场比赛的每一个细节，小男孩儿鼓起勇气道出了心里的疑问：“老师，我怎么就凭着一招就赢得了冠军？”
老师答道：“有两个原因：第一，你几乎掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这一招惟一的办法是对手抓住你的左臂。”