曾经有一个学生家长，很认真的来“请求”我放过她的孩子，原因是我要求他们每日看新闻和做剪报。
“孩子这么纯，社会上这么多暴力和血腥的事件，我不想孩子看到这些东西。”她以为自己理由充分。
“暴力与血腥的背后有一个故事，暴力与血腥之后也有一个结局，你应该从这方面教导孩子应怎样选择、处理和面对。”
“她问的问题太多。”
“这是最好的反应。”
“我宁愿她看不到，不用问。”她终于说出她的真正目的。
“她不在家里看到也会在其他地方接触到，难道你希望孩子胡乱去想，难道你又不想知道孩子的想法吗？”
“她年纪太小了。”她不断的想推卸自己的责任，就是为了这个来“求”我。
女儿一直都有跟我一起看新闻的习惯，看到血腥的她会说很恐怖；看到可怜的她都会寄予同情之心，会写信，会去捐款；看到了有地震或森林大火的灾害，她都会很想知道那个地方在哪儿？她更会把这些令她“震撼”的新闻通过电话告诉爸爸，跟爸爸分享她的心情。
让孩子关心社会，令孩子建立同情心应自小开始，逃避并不是解决的办法。