对小学生来说，想要记住那些抽象的汉字实在是太难了。很多小朋友在一遍遍的强行记忆中虽然暂时记住了它们，但过不了多长时间便又忘记了。亲爱的小朋友，你也曾因写不出自己已经写过很多次的字而急得抓耳挠腮吗？别着急，下面就告诉你几个开心记生字的小方法。
1.把生字“拆开”再“组装”到句子里
小朋友们观察复杂字形是从整体轮廓开始的，然后才到个别部分，书写时也容易漏掉细小笔画，把字的复杂部分看错。所以，我们不妨先把字拆开，看清了它的每个“零件”，再把它“组装”起来。组装完之后，会写了，为了把它记住，不妨再把它编到句子里去。这样就不仅会写，还会用。
比如：
男=田 力：种田要有力气，男人力气大。
厉=厂 万：一个工厂有万名工人。厉害吧。
供=人 共：一共就一人。实在没法提供更多的产品。
碧=王 白 石：国王珍藏了一块白石头，仆人说那是一块碧玉。
2.把生字编到故事里
觉得把生字编到句子里不过瘾，你还可以自己做导演，把它编到你喜欢的故事里。
蹲：一个西瓜被人一脚踢到了一个一寸高的板凳上，裂了一条缝。西瓜很伤心，蹲在板凳上，流出了两滴泪。
邻：我命令右耳朵，贴在墙上好好听听，邻居家为什么会那么吵，到底发生什么事了。
单字拆开了可以编故事，多个字组合在一起同样可以编故事。
某篇课文共有8个生字：子、玉、会、收、种、很、把、猫。老师让同学们把这些字编到故事里，其中一位小朋友是这样写的（句中带下划线的字都是生字）：
前几天，我把绿豆种子种进花盆里，等它发芽。几天过去了，绿豆果然长出了绿玉般的小芽。看着小芽在一天天长大，我很是高兴。我想：我一定会收到很多绿豆。没想到，我家那只淘气的小猫趁我不在家，溜进阳台，把绿豆苗糟蹋得一塌糊涂。为了这事，我伤心了好几天。
你可以根据自己的情况，任意选择所要使用的生字，篇幅也可长可短。这么做不仅能锻炼你的认字能力，还能锻炼写作能力哦！
3.给生字编儿歌
有的小朋友因分不清某些形近字而苦恼，其实，只要用心总会有办法。为了方便记忆，你不妨把它们编进儿歌。比如就“辨”、“辩”、“瓣”、“辫”这四个字，有人编了这样一个儿歌：
辛辛俩人种树丫，种了点撇分清它（辨）：辛辛俩人在说话，站在两边争论它；辛辛俩人在种瓜，种了西瓜先开花（瓣）；辛辛两个小姑娘，都用丝线扎发辫。
4.把生字变成谜语
根据字的形或义，我们可以编一些谜语来帮助记忆。比如：
一口咬掉牛尾巴——告。解释：“告”字上边是个没有尾巴的“牛”字，这个尾巴就好像把下面的“口”字吃掉了一样。
太阳听音乐——暗。解释：“暗”的左边是“日”字旁，“日”不就是太阳吗？右边是“音”就是“音乐”，合起来就是“太阳听音乐”哦。
72小时——晶。解释：“晶”由三个“日”组成，一日也就是一天，一天24小时，三日不就是72小时吗？这个谜语不仅有助于记汉字，还能帮助你记时间、学算数哦！
如此一来，一个个以往看起来是枯燥、乏味的汉字都有了自己的生命，都真正地活了起来，它们可以在你面前进行非常生动的表演。通过观看它们的表演，你很快并很有兴致地便会和它们成为过目不忘的好朋友哦！
小秘密
巧记生字的方法还有很多哦，小朋友们若能举一反三，一定可以收到事半功倍的效果。上边这些例子只是为小朋友们提供一些方法，让小朋友们知道记忆生字也可以很轻松，很有趣，更多的方法还有待小朋友们在学习中自己去发掘哦！