安静训练
这个时期应与宝宝一起做安静训练，具体做法：关掉家中所有发声的东西，然后和孩子一起躲到一个房间，安安静静地坐好，闭上眼睛。此时一切杂乱的紧张的心情都会渐渐消失，而且会听到许多以前从未感受过的细微声音，如远方车过马路声，风吹树叶声，远处的叫卖声等。如果家中有人走动也要用足尖安静地走，若关门或开启房门也要安静。宝宝经过几分钟的安静训练之后，就知道保持安静才能更集中注意力，听到以前听不到的和分辨不出的微细的声音，并学习保持安静的方法。每次安静可由3分钟渐渐延长至5分钟。结束安静训练时，可以用耳语说话声或手势表示结束，然后站起来轻轻离开屋子，开始进行户外欢腾的活动。这种安静训练每周可安排1～2次，受过安静训练的孩子会自觉安静，减少活动和声音，学会约束自己，同时培养专注力，对于以后的学习会有好处。保持安静也是一种文明礼貌的行为之一，孩子在该活泼好动时活跃，在该安静时能保持安静，这是应该从理解语言之后立即给予训练的功课。
宝宝自己吃饭
方法宝宝1岁半时就能用勺子试着自己吃饭了，但那时常常不能将一顿饭自己吃完，往往吃去一半或大半，成人还要稍加帮助。经过将近一年的练习，多数孩子都在两岁时能自己将碗中的东西吃干净。但是有时孩子不爱吃某种食物，或家长要赶时间，不允许他慢慢吃饭，不知不觉剥夺了孩子自己练习的机会，用喂来解决问题。结果本来会自己吃饭的孩子也变得依赖成人喂饭，而不自己独立吃饭。
培养孩子独立生活，让孩子自己吃饭是重要的起点，关键是父母的坚持，尤其是祖父母如果帮助照料孩子时也要坚持，只要父母和祖父母重视这个问题，到了两岁半，孩子可以自己完全独立吃饭，不需要成人帮忙。
培养良好的喝水习惯
应保持宝宝喝白开水的习惯，不喝或少喝饮料，因饮料中多多少都含有糖水，喝了这类饮料，对口腔及牙龄均有不利影响，此外，含糖的液体吸收后会使血液糖分增加，孩子没有饥饿感，从而产生厌食；要让宝宝用杯子喝白开水和液体食物，不再用奶瓶。在宝宝练习用双手捧杯或碗时，小心不要将液体洒出来。
自我介绍
方法宝宝先要学会说自己的姓名，这要教导宝宝说出自己的姓和名，同时学会说出爸爸和妈妈的姓名。宝宝喜欢用手指表示自己几岁，这时应当用口说出自己几岁。如果讲话顺利，还可以进一步要求宝宝说出自己是“女孩”还是“男孩”。这时宝宝只能记住自己的性别，并不懂得区分性别。
目的学习自我介绍
区分早上和晚上
方法做父母的应养成这样一种习惯，每天早晨起床后对宝宝说“宝宝早上好”，接着还可以说：“宝宝，早上阳光很好，我们出去看看太阳公公。”要打开窗户和窗帘，使宝宝享受新鲜空气，白天可以出去玩，也可在家中玩，白天天很亮，不必开灯。到了晚上要向宝宝介绍“天黑了，外面什么也看不见了，要开灯才看得见，咱们快吃晚饭，好洗澡睡觉”。教宝宝能分清早上和晚上，并让宝宝学习说“晚安”才闭上眼睛。此时妈妈应留在宝宝身边，因为他会睁开眼睛看看，如果妈妈还在，他才能安心入睡，不妨多道几回“晚安”，要教他将词汇学熟练了。
目的初步学习时间概念，分清早上（白天）和晚上。
学洗脸
方法每天早晨的清洗步骤都是宝宝要学习的课题。萌出20个乳齿的孩子要学习刷牙，然后将手洗干净，学习将毛巾拧干，先洗双侧眼角，用毛巾的尖端将鼻子内的脏物擦出来。再将毛巾在水龙头下洗净，清洗双侧耳廓耳背，然后洗净脸颊和颈部。家长可以一面示范一面检查，看看是否各部位都洗干净了，最后将毛巾洗净挂好。幼儿可以不必用肥皂洗脸，以免肥皂进入眼睑而发生刺激，使孩子害怕而躲避洗脸。当孩子某天做得很好时，父母可亲吻他以示赞赏。
目的练习自我料理、保持个人整洁。
学习礼貌语言
在生活中，要注意应用一些文明礼貌用语，以培养孩子懂文明讲礼貌的好习惯，大人可以每天早晨对孩子说“早上好！”也可以用英语问好，每天早晨第一次遇到人时要说“您早”。平常家长让孩子干一些杂事时，也不要忘记说：“请你给我拿××”。当他递过来时说“谢谢”。也要求孩子在请求父母帮忙时说“请”或“Please”。父母帮忙后也说“谢谢”或“Thank you”。这样互相礼尚往来才能培养有礼貌的孩子。
当自己离开家或家人离开时要互道“再见”或“Good bye”。晚上睡前要说“晚安”或“Good night”。有亲朋来访时要问候“您好”或说“叔叔阿姨好”。客人进屋后要让坐。孩子见惯了父母待客也能知道一些一般礼节。客人离开时一定要送出门口，请客人有空再来。客人带来的小朋友要由小主人负责接待，拿出玩具共同游戏。如果宝宝躲避怕生可以暂时不管，千万不要在客人面前数落孩子。待客人离开之后，只有两个人时才慢慢告诉他应该如何去做，鼓励点滴进步。
有些孩子特别胆小怕生，不要勉强他非叫“××叔叔或××阿姨”，如果孩子不作声就不必勉强，以免由于害怕而重复发音出现口吃。
目的培养有礼貌的习惯。
认识植物
在领孩子外出散步时，应注意引导并给孩子讲解一些自然知识。例如告诉孩子花和树叶不同，花的颜色漂亮，有香味，能吸引蝴蝶和蜜蜂采蜜，同时可以传授花粉。叶子是绿色的，是制造食物的地方；树根从地下吸到水分，通过树干树枝送到花和叶子上，叶子造好的食物，也由树干分送各部，或者储存在根和根茎上。果树的果子之所以有甜味也是由叶子制造的。
动物会跑，会自己寻找食物，如寻找果子、蔬菜、野草等作为食物。植物不会跑，它们有根、茎叶，自己制造食物，不但供自己用，也养活了动物和人类。我们吃的粮食是植物的种子，蔬菜和水果都是植物，有了植物人类才能生存。
识别动物特点
方法以前给宝宝看过的动物图片又有了新的用途，这时要给宝宝讲讲这些动物的特点。例如大象，有长长的鼻子，它的鼻子会将食物卷放入口中，还会卷起木材和较重的东西。动物园里的大象还会用鼻子吹口琴，为图画上的人贴上鼻子哩！兔子有两只长长的耳朵，长颈鹿的颈很长，可以吃到树顶上的嫩叶；老虎和豹子不同，老虎身上是条纹，豹身上是一个个金钱样的圆点，叫金钱豹。这些动物都有四条腿，能在山上、树林中跑，寻找食物。
会飞的鸟类都有翅膀，翅膀是前面两条腿变成的，它们冬天飞到南方过冬，夏天飞到北方。它们还剩下两条腿也能站在地上走动几步。
鱼类没有腿，腿都变成鳍帮助它们在水中游泳。它们的尾巴特别有用，可以在水中定方向，鱼以水中的植物为食，在水中生存，离开水就会很快死亡。
孩子们很喜欢动物，能很快学会识别它们的特点和生活习惯，遇到电视中讲述动物时也要让孩子们多看，假日可以带孩子去动物园看看，这是孩子们喜欢去的地方。
目的找出事物特性。
画方形、写汉字
方法会握蜡笔的孩子在画十字的基础上能很快学会画正方形。正方形的要求是四个角都是直角。有些孩子在此基础上还会画长方形。会画正方形就可以学写汉字了。先学写容易的、笔画少的汉字，如一、二、三、十、上、下、中、人、大、天、土、工、王等汉字。孩子最喜欢变戏法，用小黑板或写字板学习会使孩子在游戏中学会许多相仿的汉字。如一，再添一横成二，再添一横又成三。人字加一划变大，再加一横又成天。先划一个十字，在右上方加一横，去掉下方成上，在十字右下方加一点去掉上边的竖就成为下。一边加一边讲。再让孩子自己试，孩子在变戏法的活动中学会了边认边写汉字。又如先画一个小方形叫口，在当中加一划成日，在上边加一撇成白，在上面加一横成百。相似的汉字放在一起学习会便于分辨，如人和八只差在当中是否合拢。边写边认才能巩固效果。
孩子学画正方形，将它拉长就成长方形，如同家中的冰箱。如果将圆形拉长就成椭圆形。将圆形切开一半就成半圆。如果将正方形按斜线切开就成三角形，将正方形压扁，两个角为锐角，两个角为钝角称为菱形。将正方形或长方形左右两边略为移动，使上边短，下边长就成为梯形，如同师傅上房顶所用的梯子一样，上小下大才能放稳，经过学习，两岁半的孩子能学会4～5种形状，甚至认识红旗上的五角星。
目的学习辨别和书写几何图形和汉字，练习书写技巧。