等到儿童可以独立行动了，他与成年人之间的矛盾也就真正地开始了。不可否认的是，没有一位家长可以完全控制儿童的感觉，然后控制儿童的全部。
成长中的儿童和成年人之间的心理状态差距很大，如果双方都不愿意进行调整，那么他们很难在生活中和谐相处。
虽说应该是双方进行调整，可事实上儿童还是受害者。儿童被迫做出调整，以适应成年人的生活。
一旦儿童的行为违背了成年人的意愿，或者儿童的想法和成年人的想法发生冲突，那么儿童就会受到成年人的打击或限制。
成年人的自我保护是无意识的，这种本能也不是直接表现出来的，而是在爱孩子的名义下进行的，成年人相信自己的行为是对孩子的发展是有好处的。
可是，通常成年人都有贪婪的欲望，对于自己拥有的东西，包括没有什么价值的东西总是拼尽全力保护。
然而成年人的这种贪婪在教育儿童方面却被很好地掩饰起来了。在人们看来，这就是对儿童负责，就是在正确地教育儿童，引导儿童。
一个非常典型的例子，成年人希望宁静的时候，会让儿童多睡一会儿，说是为了儿童的身体健康，可根本的原因是成年人担心儿童会打破他要的安静。
一些缺乏修养、素质低下的人还会采取一些粗鲁的方法，有时候为了让自己能安静，甚至会对孩子大声地喊叫，会从家里把孩子赶出去。不过事情过后，她又会爱怜地看着孩子，温柔地摸着孩子的头，用这些行为来表现她是真的爱孩子。
高素质的人与上面说的最不同的是，这些人对于自己的责任感、奉献、爱孩子的方式会有着明显的自我控制。
但是对于子女的纠缠和吵闹，较高素质的人比那些低素质的人更想要早点摆脱。大多数人都会给孩子找一个保姆，让保姆来照顾孩子，带孩子出去玩或者睡觉。
很多迹象都表示，这些家长对自己家的保姆都特别和蔼可亲，对待保姆的态度也非常友好。其实这就是一种无言的暗示，虽然没有说什么，但是保姆明白，只要自己把烦人的孩子带走，不让他打扰到父母的安宁，主人就会格外宽容。
在儿童刚刚学习怎么走路的时候，在他为了自己能做独立的动作而感到高兴、自豪的时候。一群巨人就会出现在儿童的面前，使他的每一个动作都无法顺利进行。
成年人和儿童在相互斗争着，为了自己想要的生活拼命斗争着。不过对于父母和儿童来说，父母的爱和儿童的无知之间的战斗，也是无意识的。
成年人理所当然地说：“儿童还小，不能自已随便乱走，不应该碰别人的东西，不应该大喊大叫。他应该多在床上躺着，吃好，睡好。”
一些比较懒惰的家长常常会用一些比较省力的方法对待儿童，甚至会直接让孩子睡觉，以此来避免孩子造成麻烦。
无疑，孩子确实需要充足的睡眠。但是话说回来，如果一个儿童是那么机灵并且迅速服从了，从根本上说，这个儿童就不是个“睡眠者”。
不过大家都知道，不管是成年人还是儿童，都应该得到一定的睡眠。但是大家要分清楚，到底什么是合适的睡眠，什么是成年人强迫下的睡眠。
我们都明白，一个强大的人会运用自己强大的力量对弱者暗示，这种暗示就是把自己的意志强加给弱者。
这就和一个成年人强迫儿童在不想睡觉的时候睡觉一样。成年人是强大的，就会运用暗示的力量把自己个人的意志毫无条件地强加给儿童。
不管是有教养或没有教养、素质高或素质低的父母，还是专门负责照顾孩子的保姆，他们都会联手，形成统一战线去哄充满活力的孩子睡觉。
在物质条件优越的家庭里，二到四岁的儿童都会因为成年人的强迫而进行大量的睡眠。这与贫困家庭的孩子形成了鲜明的对比。
贫困家庭的孩子，一有空就会在街上跑或者在外边玩，没有人逼迫他们睡觉。因为他们的存在根本不会给父母的安宁带来任何打扰，也就不会让父母厌烦。所以在一般情况下，这些孩子的性格通常会比富人家的孩子要温和一些。
记得有这么一件事，有一个七岁的孩子对我说，他从来没有看见过星星。因为从小开始，父母在夜晚来临前就要求他睡觉了。
他还告诉我：“我想在夜晚的时候爬到山顶，舒服地躺在山上看着天空，这样就能看见许多星星了。”
很多父母都夸赞自己的孩子天刚刚黑就睡觉了，这样父母就不用被孩子烦了，可以自由地出去散散步或者做其他事。
其实儿童的床也会给儿童带来痛苦，这样儿童就更加不愿意睡觉。我们在这儿比较一下婴儿床和成年人的床。
从外观上来看，儿童床带着小栏杆，而且非常的华丽，成年人的床就显得很宽敞。但如果仔细看就会发现，大多数的儿童床就像是一个鸟笼，这样保姆和家长在照顾儿童时就不用弯腰了，非常省劲，而且不管孩子怎样翻滚都不用担心会掉下来。
而且，儿童的房间大多是遮阳的，即使第二天太阳出来了，也不会把儿童唤醒。
成年人要想在儿童心理发展的过程中给予帮助，就要给他提供一张合适的床，也不要在孩子不困的时候逼迫孩子睡觉，让孩子有一个合理的睡眠时间。
当孩子有了困意的时候或者累了的时候，就让孩子去睡觉。当孩子睡到自然醒的时候就从床上起来。我们经常向许多家长提意见，建议他们不要用儿童床，就是这个原因。
适合儿童的床应该是比较矮的，最好是贴着地板的床，这样儿童醒来后，就可以根据自己的意愿躺在床上或者起身活动。
东西不是越复杂越好，儿童需要的仅仅是一些简单的东西，这些简单的东西能够更好地促进儿童的健康发展。
现在有许多家庭经常在地板上铺上床垫子，在垫子上铺好被子和床单，这样儿童的睡眠习惯就会被改变。
一到晚上，不用父母催，孩子就会自觉地去睡觉，而且还非常高兴。早晨，儿童也会自己起床，不会给父母带来什么麻烦。
这些例子说明，很多时候父母都是错误地把自己的主观意愿硬塞给儿童，在照顾儿童时，也是费力不讨好。
其实儿童也是有内在需要的，成年人由于自我保护的本能，根本没有考虑到儿童内心的真正需要。但是人可以控制自己的思维和行动，所以这种本能也是可以控制的。
上述所有的一切都说明，成年人尽量地去了解儿童的心理需求，这样成年人给孩子提供的东西才可能和儿童的内心需要相符合。儿童的心理得到满足，才会和成年人和谐相处。
只有这样，才能避免旧教育的弊端，真正地帮助孩子，才能给人类带来真正的进步。
儿童是有生命的，是有思想的，成年人要学会理解儿童的想法。不应该把孩子当成服从自己命令的工具。就算孩子还小，成年人也不可以随意命令孩子，让孩子必须服从自己的命令。
成年人在儿童的发展过程中只能起到辅助的作用，儿童才是自己的主人。成年人必须主动地走进儿童的心里去真正地帮助孩子。这是所有母亲最大的心愿和期望，也是教育者的愿望。
孩子在父母面前是个弱者，孩子要依据自己的内心来发展，父母就要学会控制自己，尊重孩子的内心想法，把理解孩子作为自己的责任，这也是教育的起点。