美国家庭治疗大师萨提亚说：“当孩子确实有错误需要纠正时，充满慈爱的父母通常会采取很坦诚的办法，询问原因，给予关爱和理解，同时体会孩子的感受。”可见，如果父母能够和女孩坦诚沟通，站在女孩的角度看问题，就不容易产生矛盾与隔阂。
随着女孩年龄的增大，她会越来越有自己的主张，并开始有了和父母不一样的想法。于是，有的父母就开始反对制止，有时，女孩的一些创造性的思维火花就在他们制止的同时熄灭了。其实，父母应该坐下来听听女孩的想法，给予正确的指导，多站在女孩的角度去看问题，多体验一下她的感受。
站在女孩的角度看问题，是对她的尊重，也是有效沟通的一种重要技巧。它能避免和减少女孩对父母的戒备和猜疑，弱化和消除对话过程中的不愉快，能使父母更好地了解女孩，从而使对话朝着期望的方向进行。反之，如果父母事事都站在自己的立场上考虑问题，那么，亲子关系就会非常糟糕。
张含是一位心理医生，最近，她接待了一对水火不容的母女。女儿凌莎说：“我妈回家我就进卧室，吃饭做作业都待在自己的房间里。早上等她上班了我再上学，一天下来基本上可以不说话。”母亲和凌莎就像陌生的房东和房客，按凌莎的话说就是“相敬如宾”。
在凌莎的印象中，她和母亲之间的交流似乎从来就是三句话不到就开始吵架了。就连偶尔的一次三人坐在一起吃晚饭、看新闻的机会，也会由母亲看电视时不时感慨的一句“你看人家的孩子多懂得上进……”变为母亲怒目指责，凌莎为自己辩解，父亲在两边忙着劝架的“家庭大战”。
凌莎的母亲说：“我好面子，说话有口无心，不愿意向孩子低头。其实，我们母女俩哪有什么深仇大恨，我说她也是为了她好，但她倒把我当成仇人、陌路人。”而凌莎说：“我上小学时，妈妈总是说‘去，小孩子家家的懂什么，赶快做作业去，这次再考差了，看我怎么收拾你’；到了中学，妈妈的口头禅就变成‘长大了，翅膀硬了是不是，还学会顶嘴了’，我已经习惯了对妈妈那套‘我是家长，我说什么你得听着’的理论。像现在这样，大家互不干涉也挺好。”
听过母女俩的讲述，张含对凌莎的母亲说：“你们母女之间存在的最大问题就是缺少沟通，这也是家庭教育中普遍存在的问题，要解决这个问题其实也很简单，只要你能站在凌莎的角度看问题，就能真正走进她的内心，你们之间的问题也就解决了。”凌莎的母亲听后，若有所悟地点点头。
在传统的家庭教育模式中，有的父母只是把自己的观念、思想灌输给女孩，两代人之间就好像上级对下级的生硬模式。而实际上，良好的家庭氛围应该是平等的，父母和女孩之间应该是民主、协商的，父母是女孩的老师，但女孩有时候也是父母的老师。女孩需要的是父母站在她的角度思考问题，能接近她、了解她，这样，女孩才会觉得和父母亲近，愿意告诉父母自己的想法，并吸取父母的意见。因此，父母要和女孩沟通，就要从女孩的立场出发，用她的语言、她的心态与她交流。
晚上睡觉前，妞妞跟妈妈说：“妈妈，我今天有件伤心的事。”“哦？怎么啦？”妈妈问。妞妞有些不好意思地说：“午睡起床时，我一个人抱着被子枕头跑了出去……”妈妈忍不住笑了起来：“哈哈，妞妞是不是睡觉睡糊涂了啊？”妞妞有些沮丧地说：“我不知道啊，全班就我一个人抱着被子出去了。”妈妈问：“哦，那老师是不是说你了？”妞妞说：“没有，张老师就说‘妞妞，你怎么抱着被子出去啊’，我还流眼泪了。”妈妈说：“老师又没有批评你，你哭什么？”妞妞没有吭声。
看到妞妞不高兴的样子，妈妈突然意识到自己犯了一个错误：我怎么能用自己的感受来代替孩子的感受呢？我觉得没什么伤心的，那是因为我不是当事人。我根本没有用换位心理来平等地看待这件事。这会让妞妞产生不被理解的委屈，也许下一次，她就不想再跟我沟通了。想到这，妈妈赶紧抱了抱妞妞，跟她说：“妈妈知道妞妞很伤心，如果是妈妈，也会觉得很不好意思呢。”这样一说，妞妞刚才僵硬的表情一下子就缓和了很多，一股儿脑把心里话都告诉了妈妈，睡觉时嘴角还带着笑意。
生活中，父母要学会体验女孩的感受。当她在外面受了委屈，与好朋友或心爱的宠物分离时，父母只是一味地告诉她“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”，会让女孩觉得父母一点都不能体会她的感受。相反，如果父母能站在女孩的角度看问题，以同情和理解的态度对待她，适时地给予亲情慰藉，就会产生截然不同的效果。