书城风水心理体验游戏
10251200000092

第92章 竞技游戏:吹气球

教育目的

1.通过吹气球比赛,活跃班级气氛,培养团队精神。

2.通过游戏活动,培养学生的竞技能力和临场竞技心理。

游戏条件

人数:每组6人,3男3女。参赛各组站在A线边。

场地:空旷的大操场:

道具:B线放着小凳子,气球若干,放在小凳子上。

规则:

①为了比赛公平,男女生必须间隔排列。

②必须在上一位同学吹破之后,下一位同学才能开始起跑和吹气球,否则扣分。

③吹破一个气球,计4分。

④比赛时间,5分钟。

游戏过程

1.男女生分开报数,按要求组合成若干小组。

2.先由3个小组参赛,站在A线边。

3.比赛开始:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一位同学跑到B线边,开始吹气球,直到吹破后,跑回原位,换下一位同学。依次轮换,直至计时完毕。

4.游戏以5分钟为限,按组计成绩。

5.其他小组参加比赛。

教师讲评

该游戏旨在训练同学们的竞技能力、临场竞技心理和挑战心理极限,使同学们在活动中增进团队目标感,增强对他人的信任感。同时,通过本游戏活动,活跃班级气氛,培养集体精神。

竞技比赛的特点是竞争、挑战,有赢有输,比赛输赢不是目的,目的是大家在游戏中体验到了什么,学会了什么,相信大家有许多感受,请自我总结。