书城亲子如何让孩子与未来握手
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第25章 14 场地

我们要给孩子提供良好的户外活动,户外的一切都应是天然的:浓郁的树阴,松软的沙子,宽广的草坪。他们在游戏中能发现感兴趣的事情,因此我们不应该随便占用或改动孩子户外游戏的时间。

这里有木制的秋千,有一块沙地,孩子们可以在这里玩堆沙造型。那里有木制的平衡板,可以训练孩子的平衡能力。在草坪上,我们会搭起一个跳台、一些滑道。一个小木屋搭建在一棵古树上,这里是太空游戏房,里面有很多关于天象、太空的书,还有天文观测器,孩子们在这里可以做观测。在不同的季节老师会带孩子做不同的活动,例如在春季,老师会带孩子出来放风筝。老师在活动中,不只是照看孩子,他们可以给孩子一些建议,但一定要让孩子玩得高兴,自由地活动,但孩子在哪里玩,和谁玩、玩什么、玩的结果怎么样,老师都要关注。

要让孩子跳、跑、爬、攀、钻、滑、登,让他们的身体充分地运动,体验惊险,感受跨越障碍后的喜悦,增强自信心。