书城教材教辅青少年必听语文之谜的故事(启迪青少年的语文故事集)
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第37章 归纳中心思想有哪几种方法

文章是写给人看的,叙述一件事情也好,说明一个道理也好,总要达到一定的目的,表示提倡什么,或者反对什么。这个贯穿全文的观点、意图,就是文章的中心思想。记叙文中,作者的看法、主张和思想感情,以及文章的教育作用,都体现在作者对人物事件的具体描述之中。因此,归纳文章的中心思想要包括两个部分:前一部分用简洁的语言概括出文章的主要内容,即写的是什么人、什么事;后一部分是作者的写作目的,作者为什么要写这篇文章,是想揭露还是赞扬什么?其方法大致有如下几种:

1.综合段意,归纳中心思想。

将主要段落的大意综合起来,分析作者的写作意图,归纳文章的中心思想。这是最常用的,也是最基本的方法。

2.分析文章的题目,把握中心思想。

阅读文章时,首先要弄清题意,才能理解文章的内容,把握文章的中心思想。弄清题意,先要找出题目的中心词,再抓住关键词,分析限制词。如《一次科技活动》,中心词是“活动”,关键词是“科技”,限制词是“一次”。然后,再分析文章记叙的内容,就能比较准确地概括出中心思想。

3.从文章的议论、抒情中提炼中心思想。

记叙文中的议论和抒情部分,往往直接表达了作者的感受和认识,点出文章的中心思想。在这种情况下,就可以摘录其中的重点句进行归纳。

4.抓住中心句,领会中心思想。

记叙文的中心句,往往有点明中心的作用。如《我的伯父鲁迅先生》一文的最后一句:“的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。”就点明了文章的中心思想。