许多父母聚在一起都会讨论该不该让孩子花钱的问题，并且谈到了他们的一些忧虑。比如，孩子知识经验少，不善识别各种假冒伪劣商品，自身的权益容易受损；钱币上携带的各种病毒容易侵入孩子的肌体，对于卫生知识欠缺、自我保护能力薄弱的小孩的健康构成一定威胁；孩子过早学会花钱容易滋长奢侈浪费的毛病，使他们不懂得珍惜今天幸福的生活；孩子过于看重手头是否有钱，容易滋长拜金主义的思想，影响其正确的价值观的形成等等。
的确，父母们的这些担忧不无道理，使用金钱不当给孩子带来的影响是不容忽视的。但这并不是说，孩子越少花钱越好，能不花钱最好。毕竟在当今日益繁荣的经济时代里，孩子不可能生活在没有金钱的真空当中，这是一个无法回避的现实。那是不是就该任由孩子的性子去花钱呢？当然也不是。现实生活中，不让孩子花钱或孩子不会花钱，都引发了不少问题。
现代社会中的孩子不会花钱是很难适应纷繁的社会生活的，学会花钱是孩子人生旅途中的必经之路。值得一提的是，这里所说的学会花钱决不仅仅是简单地让孩子花钱，而是让孩子从小懂得金钱的价值、使用技巧、正当投资、节俭等正确的积累方式及金钱与人格的关系等，树立健全的经济意识，成为有着精明的经济头脑和管理能力的人。
对于男孩而言，学会花钱是一个学习的过程。父母教男孩花钱也是一种理财教育，是培养男孩理财实践能力的良好机会。
那么，父母怎样教男孩学会花钱呢？
1.帮助男孩制定消费计划
父母可以每周给男孩的零花钱确定一个数目，再帮助他制定一周计划。让他自己考虑日常花费的额度，按必需到次要逐个列入计划，在固定的零花钱中开支。购物消费时，让男孩自己掏钱支付这些费用，让他学着做预算，做到有计划的开支。切记不要在男孩的请求下为他支付一些不必要的开支或者替他弥补乱花钱造成的“财政赤字”，否则，无法让男孩学会有计划地开支。
2.要求男孩记账
让男孩记账可不是为了方便父母抽查，而是提供一种建立男孩金钱管理观念的方法。只要男孩愿意写下把钱花在哪儿就可以了，千万别严格要求他非得“用得其所”不可。当然，对于不合理的开支，父母可以适当提醒。
3.教男孩挑选质地好、有价值的物品
父母如果带男孩一起去菜市场买菜，便可以随机告诉他，为什么不买哪些菜，因为菜太黄了，菜价太高，或者哪些菜被喷洒了农药。和男孩一起去买衣服时，也可以给他一些基本概念。比方说，多少钱可以买到什么质地的衣服。别介意男孩听不懂，因为那只是一种教育，主要目的是要他从学习中积累一些智慧而已。
4.举办家庭超市游戏
父母可以把牙膏盒、肥皂盒、牙刷盒、铅笔盒……收集起来，成立一座“家庭超市”，父母当老板，男孩是买主，演一出“购买大战”。让男孩在实际的演练中，了解如何买卖。父母标的价钱可以是实际买卖的价格，如果男孩想要一个高级的玩具，父母可以告诉他“那要100元，也就是你一个月的零用钱啊。”让男孩从中明白玩具真的很贵，内心会有所触动。那么他在以后要求买玩具时，肯定也会考虑再三的。
5.告诉男孩如何选择买东西的场地
父母要告诉男孩，一般来说，同样的东西，超市比大商场要便宜；消耗性的小物品如发卡、贺卡、小贴画等等可以到小商品批发市场去买；在购物时可以讨价还价；不要为了贪便宜到小商小贩的摊上去买食品，尤其是不要在校门口的小商贩处买吃的东西，以保证饮食安全。
6.鼓励男孩用钱做一些有意义的事
父母教育男孩要精打细算，学会理财，但不能当守财奴，也就是不能让他把钱看得太重，应当鼓励他用自己节省的钱去做一些有益的事情。比如，可以参加希望工程捐款，资助贫困地区的学生，关心和帮助班里有困难的同学，以此来培养他关心他人、处事大方的性格以及社会责任感。鼓励男孩用零花钱为长辈购买节日或生日小礼物，以增进亲情，并以此培养他的爱心。“赠人玫瑰，手有余香”，男孩会从赠予中体会到愉悦和快乐，会更具孝心，也会从大家的鼓励和赞扬中体验出付出的成就感。
你会教男孩吗
随着年龄的增长，孩子不可避免地要与金钱打交道。特别是男孩，当他成长为一个需要承担更多责任和义务的男子汉时，社会考验他的，将不仅限于学习成绩和人际关系，还有他的理财能力。花钱也是理财的一项重要内容。父母要给男孩一定的花钱自主权，同时也要做好引导和监控工作。